六年级上册 第五单元试题（无答案）.doc

第五单元培优测试卷 时间：90分钟 满分:100分 一、读句子，看拼音写字词。(6分) 1.夏天是万物迅速生长的季节。péng jià（ ）上的瓜藤，一天可以长出几寸；一块白石头，几天不见，就长满了tái xiǎn（ ） ；一片黄泥土，几天不见，就变成了 cǎo píng （ ）菜畦。 2.雨衣上竟然还长着两只xiù tǒng（ ），不像那种dǒu péng （ ）式的：手在雨衣里suō zhe（ ） ，什么也干不了。 二、用“√”选择正确的汉字。(8分) 慷（慨 概） 恩（踢 赐） （岭 领）悟 盘（据 踞） （制 治）理 （於 淤）泥 光（辉 晖） 快（漫 慢） 三、下面四个选项中，加点字读音全部正确的一项是(         )。(2分) A.痱(fèi)子 高粱(láng) 腥(xīng)味 B.菜畦(qí) 嘟囔(nāng) 静悄(qiāo)悄 C.谚(yàn)语 焖饭(mēn) 蒜薹(tái) D.玛瑙(nǎo) 苞蕾(léi) 窸窸窣窣(sū) 四、下面都是表示“看”的字词，请选择恰当的字词填空。(3分) 瞟 注视 眺望 1.在太空中的空间站上，宇航员可以(         )到其他星球。 2.天安门广场升旗仪式，大家都(         )着国旗，心中涌动着骄傲与自豪。3.明明在认真地看书，教室里突然发出了一阵奇怪的响声，他才抬起头(         )了眼。 五、按要求写句子。(10分) 1.多读好书可以丰富和提高我们的知识。(修改病句) 2.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。(仿写句子) 3.种树人的一番话，使我非常感动。(改为反问句) 4.请借用古人的诗句来赞美下面的景物。 A.竹子: B.石灰: 5.请写出两句关于夏天的古诗。 六、判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“×”。(6分) 1.最热的时候，连铁路的铁轨也长，实际上是铁轨受热膨胀了。 (       ) 2.《盼》中的“我”在下雨时，因帮妈妈买酱油而体验到了穿着新雨衣的快乐。 (       ) 3.《夏天里的成长》开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心引领全文，结尾点明中心，收束全文。 (       ) 七、口语交际。(5分)临近期末考试，小华每天却只知道玩，上课不够认真，作业也马虎了事，大家都在为他着急。如果你是他的同学，你会怎样劝说他。(注意用上名言诗句或谚语至少两句) 八、快乐阅读。(30分) (一)课内阅读。(15分) 我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢? 有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿，我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。 1.第一自然段是围绕着“                  ”这个中心写的。(2分) 2.用“      ”画出第一段中描写“我”的心理活动的句子。这个句子表达了“我”怎样的心情?(2分) 3.“路边的小树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑”这句话运用了                  的修辞手法,烘托了“我”                  的心情。(3分) 4.“路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世上最美的事呢！”从这句话中你体会到了什么?(2分) 5.“果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。”这句话中运用            、         、            、