人教部编版八上语文第6单元单元试卷（含解析）.doc

部编版八年级语文上册第六单元试卷全卷四个大题总分分考试时间分钟一语文知识积累第题每题分第题分共分下列加点的字注音都正确的一项是长嗟孀妻始龀版筑拂士都尉按辔傅说胶鬲箕畚先驱谩有智叟荷担畎亩殷勤下列句子中加点的成语使用错误的一项是你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人这些伪劣药品造成的危害骇人听闻药品市场非整顿不可大家认为他提出的这条建议很有价值都随声附和表示赞成她吃得心满意足看得母亲眉开眼笑笑容从心里流淌到脸上下列没有语病的一项是冯小刚导演电影芳华上映以来深受观众好评该片用纯粹美丽残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵隐形战机歼入列首艘国产航母海试成功不仅让中国人民倍感振奋和自豪还让世界瞩目和惊艳牵妈妈的手大型网络活动引发超过亿人次以上关注是今年春节最暖心的活动之一就中国军机飞入韩国所谓的航空识别区一事韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生下列句子中加点成语使用不恰当的一项是公交司机吴斌同志舍己救人的壮举让获救的市民们耿耿于怀终生难忘沿着四公里的新月形海岸线巴西空军表演队一马当先驾驶着喷气式飞机进行了各种特技动作的展示企业管理中的热点问题通过授课老师现场释疑答惑让参加培训的中高层企业管理人员茅塞顿开深受启发我感到一种不可名状的恐惧一种同亲人隔绝同大地分离的孤独感油然而生下列语句的顺序排列恰当的一项是另外通常的看法是右者为尊因此遭受贬谪称为左迁而在位次的排序上地位次尊的人则居于最尊者的右边在举行朝会的时候则是背北面南为尊故称帝叫作南面而为臣则叫作北面古时座次有着严格的尊卑之分在筵席上最尊的座次是坐西朝东其次是坐北朝南再次是坐南朝北最卑是坐东朝西下列说法有误的一项是愚公移山是一篇寓言反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力也说明了要克服困难就必须下定决心坚持奋斗的道理周亚夫军细柳节选自汉书文章塑造了一个严于治军忠于职守的真将军形象李清照的渔家傲把真实的生活感受融入梦境巧妙用典表现了词人对现实的强烈不满和对理想生活的向往生于忧患死于安乐一文告诉了我们一个深刻的道理苦难是对人生的一种磨炼我们只有战胜苦难才能取得成功根据提示填空每空分共分凡出现加字漏字错别字中的任何一种情况该空不得分赤壁中杜牧对赤壁之战的历史结局进行分析的诗句是东风不与周郎便李贺在雁门太守行中表明誓死报国的忠心的诗句是报君黄金台上意无长兄的木兰选择担当奔赴战场关山度若飞博学的孔子选择虚心地向他人学习其不善者而改之晏殊浣溪沙一曲新词酒一杯中将自然现象与人的感受巧妙结合生发出值得玩味的情趣李清照如梦令中表现景色迷人乐不思宿的句子是二口语交际与语文综合运用题共分一语文综合运用分你的语文老师要在班里组织追寻人类起源的综合性学习成果展示活动请你担任这次活动的主持人如果在下面的情境里你会怎么说分当老师找到你希望你来主持这次展示活动时你会对老师说作为主持人你要为这次活动作一下总结你会这样总结分二名著阅读分秋沧州期末昆虫记被誉为这离不开作者法布尔的功劳你从他身上得到哪些启示三汉字书写分请将下面词语用正楷抄写在田字格内得道多助失道寡助菁优网httpwwwjyeoocom三阅读理解题共分一阅读下面这首完成题每小题分共分饮酒其五陶渊明结庐在人境而无车马喧问君何能尔心远地自偏采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还此中有真意欲辩已忘言诗中的结庐日夕是什么意思分飞鸟相与还描写了什么样的情景表现出诗人怎样的心情分二阅读下面的文章完成题分甲舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也选自孟子生于忧患死于安乐乙宋昭公出亡至于鄙喟然叹曰吾知所以亡矣吾朝臣千人发政举事无不曰吾君圣者侍御数百人被服以立无不曰吾君丽者内外不闻吾过是以至此由宋君观之人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也故宋昭公亡而能悟卒得反国选自新序解释下列句中加点的词语分苦其心志困于心衡于虑而后作至于鄙下列加点词意义和用法相同的一项是分喟然叹曰然后知生于忧患而死于安乐被服以立不以物喜不以己悲故宋昭公亡而能悟温故而知新孙叔敖举于海所恶有甚于死者请翻译下列句子分征于色发于声而后喻内外不闻吾过是以至此结合甲乙两文概括宋昭公离国家失社稷的原因分三阅读下面的文章完成题分科学是美丽的沈致远在常人心目中科学是深奥的艰难的枯燥的科学怎么会是美丽的呢不可思议事实是科学不仅是美丽的而且是旷世奇美美不胜收常人为什么没有感受到呢这恐怕与科学家有一定的关系吧也许是他们沉浸于科学美中自得其乐忘记与大众分享了但也有例外李政道近年来频频撰文著书极力宣传科学美他曾经请了著名画家李可染吴作人吴冠中等作画描绘物理学的内涵美这引起了科学界和艺术界的注目旧金山大学的天文物理学家琳达威廉斯为宇宙的瑰奇美景倾倒决定利用业余时间传播科学美威廉斯对纽约时报记者说天文物理是最美丽的还有什么比宇宙的诞生更美丽还有什么比黑洞多重字宙和交响共鸣着的宇宙流更美丽威廉斯说得好让我们继续下去还有什么比原子中云深不知处的电子云更具朦胧美还有什么比生命之梯回旋曲折的双螺旋更具活力美还有什么比纳米世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美威廉新为科学美所启迪开始写科学诗组约时报于年月日刊登了她的一组诗下面是其中的一首碳是女孩之最爱黄金确实很宝贵但不会燃起你心中之火也不会使火车长啸飞驰碳是地球上一切生命之源它来自太空的陨石构成一切有机物质在大气层中循环往复钻石煤炭石油总有一天会用完能构成一切的将是碳纳米管碳是女孩之最爱钻石是女孩之最爱是美国流行的谚语威廉斯扩其意而用之从碳元素的一种特殊结晶形态一钻石推广到碳的各种形态女孩爱钻石无非是爱钻石首饰之光华夺目价值连城用以炫耀自己雍容华贵的外表美威廉斯以诗意的语言赞美碳的实用价值及其对生命循环的重要性表现的是内涵美较之原谚语这是艺术的升华意蕴更为丰富不仅物理学是美丽的数学也是非常美丽的早在古希腊和古罗马时代艺术家就发现了人体的曲线美现代派的雕塑家和画家以他们的作品表现了几何形体的视觉美毕加索晚期作品中频频出现的怪异人像两个鼻子三只眼睛等等据说其灵感来自数学中超越现实三维空间的抽象高维空间数学家以迭代方程在复数平面上产生的分形图案之奇幻迷离千变万化使艺术家也叹为观止科学追求真理揭示宇宙万物的真相及其变化规律真正的科学家都懂得真理是简单的而且越是深层次的适用范围越是普遍的真理就越简单简单深刻普遍三位一体这就是科学美之源泉科学家在追求真理的过程中锲而不舍孜孜以求常人往往认为苦其实他们虽然辛苦却乐在其中科学家顿悟和突破后的快感乃先睹为快享受前人从未见过的瑰丽美景科学是美丽的你同意吗选自花落了还会开吗有删改科学是美丽的请解说它在本文中的多层含义分结合上下文理解文章引用碳是女孩之最爱这首诗的作用分理解第三自然段中加横线的语句调动你的知识积累在它后面仿写一句话分要求内容恰当句式一致为了更好地传播科学知识让大家感受科学的美除了文中提到的绘画写诗等途径外你还有什么好的创意请用简洁的语言陈述你的创意分四阅读下面的文章完成题分想起母亲就想哭韩石山我小时候不怎么看得起我的母亲她的漂亮当年没有察觉她的贤惠更没有体会只觉得她太糊涂甚至可以说是愚蠢再就是嘴太笨不说跟外人说话了就是跟我说话也像是理短似的嗫嗫嚅嚅没个痛快的时候晚年她得了失语症我一面心疼一面又想若她像我这样伶牙俐齿虚说白道什么病都可以得也不会得这么个病我家有些特殊父亲在外省工作每年只有短短的十几天假期平日家里是祖父祖母当家母亲岁嫁到我家直到祖父母过世一直是个小媳妇祖父也有工作在镇上的百货公司家里实际当家的是祖母祖母是继室只比她大岁很严厉说一不二偶尔也会问我想吃什么就让做顿什么从来不会问她她呢只有做饭的份儿这也是让我看不起的一个原因上小学时学校要个什么费用多是跟祖父要有时祖父不在家也会跟母亲要记得有次要买什么三毛钱吧我说五毛母亲一面掏钱一面问够吗那一刻一面后悔没有多说些一面又暗暗埋怨母亲太糊涂这么个小把戏也识不破后来多次都是这样不问别的只说够吗大学毕业迷上写作有次在老家要写篇散文想写些小时候的事便问母亲当年我那样骗她她就没一点感觉吗我希望她说她是感觉到了的只是太爱我这个儿子也就不点破不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼反问我你那么小就骗你妈吗弄得我一点情绪也没有文章只好不写了上了中学离开家每年只有假期才会回去假期满了临走的时候不管给带什么好吃食叮嘱的话只有一句学好甭惹事晋南话甭惹事读音如听起来要多土有多土这个时候我常是脖子一拧一脸地不屑心想听党的话报效祖国这样的话你不会说听老师的话好好念书这样的话也不会说吗直到我经历种种磨难一事无成而身心疲惫有时间回味自己大半生得失的时候才悟出母亲那学好甭惹事的教诲是多么的简要多么的贤明学好等于指明了一条开阔而自律的前行之路甭惹事等于避开了任何意外的伤害平安地成长前有引导后有护佑怎么能成不了一个好人成就一番事业呢淳朴而真挚的情感是与神明相通的可惜我只记住了前面两个字而忽略了后面三个字就是前面两个字也只理解为学习好落得蹭蹬大半生而无所作为六十大几母亲失语每年我都要回去看望她已说不成完整的话只能说几个简单的词一见面冲我笑笑眼里就溢出了泪水然后呜呜地叫着低头往我怀里撞这个时候我也忍不住流下泪来撞上几下抬起头仰起脸瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼撇撇嘴角突兀地就是一句好明明该是一句问话说出来却是感叹只有我能听出这是她那句贤明的教诲的缩略说全了该是你学好了吗惹事了吗这时我只有重重地说妈好着哩她明白了我的意思点点头扶她在沙发上坐下此后一句话也不说只是静静地听我和父亲谈话隔上一会儿她指指厨房示意父亲该给我做饭了想想自己这一生妻子儿女都没什么对不起的地方最最对不起的该是我那贤明而略显糊涂的母亲如今我也老了一想起母亲就想哭选自文艺报年月日有删改根据文章内容补全下表中的情节或我对母亲的情感与态度分情节我对母亲的情感与态度写母亲嘴太笨在家里没有地位我暗暗埋怨母亲的糊涂我心疼母亲心生愧疚文中多次提到母亲讲的学好甭惹事通读全文分别说说学好和甭惹事各包含了怎样的意思分品读下面这个句子赏析加点词语的妙处分一见面她冲我笑笑眼里就溢出了泪水然后呜呜地叫着低头往我怀里撞你认为文中的母亲有着怎样的性格特点请结合文章内容具体分析分试比较下面这段话与文中画线句在写法和表达效果上的相同之处分我心里暗笑他迂腐他们只认得钱托他们直是白托而且我这样大年纪的人难道还不能料理自己么朱自清背影四写作分无可奈何花落去是诗人读懂人生的感慨读你千遍也不厌倦是歌手读懂真情的呼唤先忧后乐是文人读懂时代的担当万有引力是科学家读懂苹果落地的思考一诗一文一草一木一人一事都需要用慧眼去阅读用心灵去感悟请以读懂为话题写一篇文章分要求题目自拟文体自选可以记叙经历抒写感受也可以发表议论不少于字若写诗歌不少于行文中不得出现真实的校名人名学年八年级语文上册同步单元卷部编版第六单元卷提升篇全卷四个大题总分分考试时间分钟五语文知识积累第题每题分第题分共分下列加点的字注音都正确的一项是长嗟孀妻始龀版筑拂士都尉按辔傅说胶鬲箕畚先驱谩有智叟荷担畎亩殷勤答案解析长嗟傅说正确荷担故选下列句子中加点的成语使用错误的一项是你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人这些伪劣药品造成的危害骇人听闻药品市场非整顿不可大家认为他提出的这条建议很有价值都随声附和表示赞成她吃得心满意足看得母亲眉开眼笑笑容从心里流淌到脸上答案解析试题分析考查成语的理解和使用随声附和指自己无主见别人怎么说自己也跟着怎么说含贬义与使用的语境不符故答案为点睛解答成语使用类试题要在理解句意的基础上结合具体语境及词语的意思来分辨做出判断重点从是否望文生义褒贬误用张冠李戴不合语境重复累赘等几个方面去分析下列没有语病的一项是冯小刚导演电影芳华上映以来深受观众好评该片用纯粹美丽残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵隐形战机歼入列首艘国产航母海试成功不仅让中国人民倍感振奋和自豪还让世界瞩目和惊艳牵妈妈的手大型网络活动引发超过亿人次以上关注是今年春节最暖心的活动之一就中国军机飞入韩国所谓的航空识别区一事韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生答案解析试题分析关联词搭配不当还改为而且超过以上重复去掉其一否定词滥用不再改再次点睛病句有不同的类型常见的有词语选用不当语义失当句法错误这几大类词语选用不当造成的病句比较单一语义问题包括语义不精练歧义问题语义颠倒语义不周密语义前后照应不周句法问题包括搭配不当语序不当句式杂糅残缺和多余做题时要仔细分辨类型有助于找到错误的地方下列句子中加点成语使用不恰当的一项是公交司机吴斌同志舍己救人的壮举让获救的市民们耿耿于怀终生难忘沿着四公里的新月形海岸线巴西空军表演队一马当先驾驶着喷气式飞机进行了各种特技动作的展示企业管理中的热点问题通过授课老师现场释疑答惑让参加培训的中高层企业管理人员茅塞顿开深受启发我感到一种不可名状的恐惧一种同亲人隔绝同大地分离的孤独感油然而生答案解析这道题目考查学生对成语的正确理解和运用要注意成语的本意比喻义及其适用对象场合习惯了解成语的来源还要把握成语的多义现象使用时辨析好它的意义选择意项不能望文生义本题中的成语耿耿于怀意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解属于贬义词在此处使用不当下列语句的顺序排列恰当的一项是另外通常的看法是右者为尊因此遭受贬谪称为左迁而在位次的排序上地位次尊的人则居于最尊者的右边在举行朝会的时候则是背北面南为尊故称帝叫作南面而为臣则叫作北面古时座次有着严格的尊卑之分在筵席上最尊的座次是坐西朝东其次是坐北朝南再次是坐南朝北最卑是坐东朝西答案解析试题分析解答此类题首先要阅读各个句子准确判断它们共同表达的中心意思再分析各句之间的关系有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点注意其中的关联词次序语衔接语句总说法古代礼仪座次有着严格的尊卑之分句承接有句尊卑之分说明座位的位置举例说明在具体的场合座位的尊卑之分另外最后补充说明故选下列说法有误的一项是愚公移山是一篇寓言反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力也说明了要克服困难就必须下定决心坚持奋斗的道理周亚夫军细柳节选自汉书文章塑造了一个严于治军忠于职守的真将军形象李清照的渔家傲把真实的生活感受融入梦境巧妙用典表现了词人对现实的强烈不满和对理想生活的向往生于忧患死于安乐一文告诉了我们一个深刻的道理苦难是对人生的一种磨炼我们只有战胜苦难才能取得成功答案解析项有误周亚夫军细柳节选自史记绛侯周勃世家不是汉书故选根据提示填空每空分共分凡出现加字漏字错别字中的任何一种情况该空不得分赤壁中杜牧对赤壁之战的历史结局进行分析的诗句是东风不与周郎便李贺在雁门太守行中表明誓死报国的忠心的诗句是报君黄金台上意无长兄的木兰选择担当奔赴战场关山度若飞博学的孔子选择虚心地向他人学习其不善者而改之晏殊浣溪沙一曲新词酒一杯中将自然现象与人的感受巧妙结合生发出值得玩味的情趣李清照如梦令中表现景色迷人乐不思宿的句子是答案铜雀春深锁二乔提携玉龙为君死万里赴戎机择其善者而从之无可奈何花落去似曾相识燕归来常记溪亭日暮沉醉不知归路解析试题分析本题要注意根据题目中的关键信息提示仔细回顾所学古诗根据提示信息选择相应的诗句书写时要注意易错字的写法锁携戎篱悠六口语交际与语文综合运用题共分四语文综合运用分你的语文老师要在班里组织追寻人类起源的综合性学习成果展示活动请你担任这次活动的主持人如果在下面的情境里你会怎么说分当老师找到你希望你来主持这次展示活动时你会对老师说作为主持人你要为这次活动作一下总结你会这样总结分答案示例谢谢老师的信任我一定竭尽全力做好这件事示例今天我们一起探寻了人类的起源同学们讲述了一个个生动有趣的故事用科学缜密的语言介绍了人类起源的种种学说资料搜集之全准备之充分讲述之动情令人感佩谢谢大家解析本题考查口语交际的能力当老师找到你希望你来主持这次展示活动表明老师对你的信任因此在回答时我们不能推辞哪怕是谦虚也不好同时要对老师的信任表示感谢比如谢谢老师给我这个机会我一定把这个活动主持好本题考查拟写活动总结的能力注意围绕活动主题追寻人类起源表达参加活动的收获同时对同学们参与活动的情况进行鼓励肯定比如今天我们一起探寻了人类的起源了解到了书本以外的知识拓展了我们的视野也开阔了我们的眼界让我们了解到了人类起源的种种学说谢谢同学们的充分准备和积极参与让我们这次活动取得了满意的效果谢谢大家五名著阅读分秋沧州期末昆虫记被誉为这离不开作者法布尔的功劳你从他身上得到哪些启示答案答案昆虫的史诗示例一我从法布尔身上学到每一个人都要热爱大自然热爱大自然中每一个细小的生命有爱才能写出充满爱的作品示例二做任何事都要有严谨细致实事求是的工作作风示例三要尊敬和热爱每一个生命解析昆虫记被誉为昆虫的史诗作者法布尔本题考查从名著中或作者身上得到的启示从作者身上可以谈工作作风对事业的热爱等从作品中可以谈要热爱自然尊重生命等只要与作者或作品有关言之成理即可六汉字书写分请将下面词语用正楷抄写在田字格内得道多助失道寡助菁优网httpwwwjyeoocom答案得道多助失道寡助解析本题考查学生汉字的抄写注意用正楷或行楷抄写书写不完整写错字不得分书写正确公正结构匀称笔画流畅分析注意寡的写法笔画较多不要写错七阅读理解题共分五阅读下面这首完成题每小题分共分饮酒其五陶渊明结庐在人境而无车马喧问君何能尔心远地自偏采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还此中有真意欲辩已忘言诗中的结庐日夕是什么意思分飞鸟相与还描写了什么样的情景表现出诗人怎样的心情分答案结庐建造房舍日夕傍晚在美好的黄昏景色中飞鸟结伴返回山林万物自由自在适性而动表现了诗人摆脱官场束缚后悠然自得恬淡舒适的心情解析本题考查学生对诗歌中关键词语的理解与分析的能力答题时需要通晓诗歌大意理解相关诗句的意思分析关键词语的含义即可结庐在人境的意思是在人世间居住结庐指构筑房舍这里可以理解为居住山气日夕佳就是山中的气息与傍晚的景色十分好日夕是傍晚的意思本题有两小问第一问其实就是意境的赏析解答时运用合理的想象再现画面即可飞鸟相与还描绘的情景是在美好的黄昏景色中飞鸟结伴返回山林万物自由自在适性而动第二问根据以上意境可知诗人好象完全融化在自然之中了生命在那一刻达到了完美的境界从而表达了诗人摆脱官场束缚悠然自得恬淡舒适的心情六阅读下面的文章完成题分甲舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也选自孟子生于忧患死于安乐乙宋昭公出亡至于鄙喟然叹曰吾知所以亡矣吾朝臣千人发政举事无不曰吾君圣者侍御数百人被服以立无不曰吾君丽者内外不闻吾过是以至此由宋君观之人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也故宋昭公亡而能悟卒得反国选自新序解释下列句中加点的词语分苦其心志困于心衡于虑而后作至于鄙下列加点词意义和用法相同的一项是分喟然叹曰然后知生于忧患而死于安乐被服以立不以物喜不以己悲故宋昭公亡而能悟温故而知新孙叔敖举于海所恶有甚于死者请翻译下列句子分征于色发于声而后喻内外不闻吾过是以至此结合甲乙两文概括宋昭公离国家失社稷的原因分答案使痛苦通横梗塞不顺边境边远的地方从脸色显露出来在吟咏叹息声中表现出来然后才能为人们所了解朝内朝外都不能使我听到我的过失因此到了这个地步谄谀者众无法家拂士解析试题分析理解常见文言词语在文中的含义理解文言词语的含义要注意其特殊用法如通假字词类活用一词多义和古今异义词等平时要多积累文言词汇要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断揣摩其意思比如本题中的苦是形容词的使动用法使痛苦鄙是古今异义词边境的意思衡通横梗塞不顺然分别为的样子和这样以的意思分别为来和因为而都是表转折于分别是从和比的意思故选试题分析本题考查翻译文言语句的能力解答时一定要先回到语境中根据语境读懂句子的整体意思找出关键实词虚词查看有无特殊句式句中的征发喻几个词是赋分点句中的闻听过过失缺点是这几个词是赋分点翻译时要做到信达雅点睛在文言文翻译过程中必须遵循字字有着落直译意译相结合以直译为主的原则翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇运用增删调换留等译文的基本方法做到译句文从字顺符合现代汉语语法规范句意尽量达到完美试题分析考查对文章内容的理解分析能力在理解两文内容的基础上分析概括作答从吾朝臣千人发豉举事无不曰吾君圣者可以看出朝廷中缺少法家拂士是宋昭公离国家失社稷的原因之一从人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也可以看出谄谀者众也是宋昭公离国家失社稷的原因之一据此理解作答参考译文甲舜从田野耕作之中被起用傅说从筑墙的劳作之中被起用胶鬲从贩鱼卖盐中被起用管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用孙叔敖从海滨隐居的地方被起用百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用所以上天要把重任降临在某人的身上一定先要使他心意苦恼筋骨劳累使他忍饥挨饿身体空虚乏力使他的每一行动都不如意这样来激励他的心志使他性情坚忍增加他所不具备的能力一个人常常出错然后才能改正心意困苦思虑阻塞然后才能奋发别人愤怒表现在脸色上怨恨吐发在言语中然后你就会知道一个国家如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患就常常会有覆灭的危险这样就知道忧愁患害足以使人生存安逸享乐足以使人灭亡的道理了甲宋昭公出外逃亡到达了边境邻国感慨说道我知道亡国的原因了我朝做官的千把人干政事的时候没有一个不说我们君主圣明侍者卫士数百人披着衣服站立没有一个不说我们君王长得美朝内朝外都听不到说我的过错因此到了这个地步在宋君看来做君王的之所以离开国家失掉社稷是因为说谄媚话的人太多所以宋昭公亡了国但是能够醒悟最后得以重振国家七阅读下面的文章完成题分科学是美丽的沈致远在常人心目中科学是深奥的艰难的枯燥的科学怎么会是美丽的呢不可思议事实是科学不仅是美丽的而且是旷世奇美美不胜收常人为什么没有感受到呢这恐怕与科学家有一定的关系吧也许是他们沉浸于科学美中自得其乐忘记与大众分享了但也有例外李政道近年来频频撰文著书极力宣传科学美他曾经请了著名画家李可染吴作人吴冠中等作画描绘物理学的内涵美这引起了科学界和艺术界的注目旧金山大学的天文物理学家琳达威廉斯为宇宙的瑰奇美景倾倒决定利用业余时间传播科学美威廉斯对纽约时报记者说天文物理是最美丽的还有什么比宇宙的诞生更美丽还有什么比黑洞多重字宙和交响共鸣着的宇宙流更美丽威廉斯说得好让我们继续下去还有什么比原子中云深不知处的电子云更具朦胧美还有什么比生命之梯回旋曲折的双螺旋更具活力美还有什么比纳米世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美威廉新为科学美所启迪开始写科学诗组约时报于年月日刊登了她的一组诗下面是其中的一首碳是女孩之最爱黄金确实很宝贵但不会燃起你心中之火也不会使火车长啸飞驰碳是地球上一切生命之源它来自太空的陨石构成一切有机物质在大气层中循环往复钻石煤炭石油总有一天会用完能构成一切的将是碳纳米管碳是女孩之最爱钻石是女孩之最爱是美国流行的谚语威廉斯扩其意而用之从碳元素的一种特殊结晶形态一钻石推广到碳的各种形态女孩爱钻石无非是爱钻石首饰之光华夺目价值连城用以炫耀自己雍容华贵的外表美威廉斯以诗意的语言赞美碳的实用价值及其对生命循环的重要性表现的是内涵美较之原谚语这是艺术的升华意蕴更为丰富不仅物理学是美丽的数学也是非常美丽的早在古希腊和古罗马时代艺术家就发现了人体的曲线美现代派的雕塑家和画家以他们的作品表现了几何形体的视觉美毕加索晚期作品中频频出现的怪异人像两个鼻子三只眼睛等等据说其灵感来自数学中超越现实三维空间的抽象高维空间数学家以迭代方程在复数平面上产生的分形图案之奇幻迷离千变万化使艺术家也叹为观止科学追求真理揭示宇宙万物的真相及其变化规律真正的科学家都懂得真理是简单的而且越是深层次的适用范围越是普遍的真理就越简单简单深刻普遍三位一体这就是科学美之源泉科学家在追求真理的过程中锲而不舍孜孜以求常人往往认为苦其实他们虽然辛苦却乐在其中科学家顿悟和突破后的快感乃先睹为快享受前人从未见过的瑰丽美景科学是美丽的你同意吗选自花落了还会开吗有删改科学是美丽的请解说它在本文中的多层含义分结合上下文理解文章引用碳是女孩之最爱这首诗的作用分理解第三自然段中加横线的语句调动你的知识积累在它后面仿写一句话分要求内容恰当句式一致为了更好地传播科学知识让大家感受科学的美除了文中提到的绘画写诗等途径外你还有什么好的创意请用简洁的语言陈述你的创意分答案科学本身的内涵美各门学科都有自身的美每门学科中的不同门类都有各自的美科学追求真理提示宇宙万物的真相及其变化规律科学家在追求真理的过程中感受到的美过程美顿悟和突破后的快感这首科学诗用诗意的语言赞美了碳的实用价值及其对生命循环的重要性使读者形象地感受到了科学的内涵美还有什么比生命之源叶绿素中的绿色秘密更具神秘美还有什么比数学中的九宫格更具魔幻类主题班会图片展览举办讲座办科普小报举办科技节科技日科普周媒体宣传利用网络发布科技信息召开科技发布会等解析此题考查学生对题目的理解能力注意从表层含义和深层含义分析结合文章中的第段内容分析表层含义简单深刻普遍三位一体这就是科学美之源泉深层含义科学家在追求真理的过程中锲而不舍孜孜以求常人往往认为苦其实他们虽然辛苦却乐在其中科学家顿悟和突破后的快感乃先睹为快享受前人从未见过的瑰丽美景考查在说明文中引用诗文的作用此题比较容易作答首先要先找到问题在文章中的位置因为答案往往就在问题处找到了问题就找到了答案此题也不例外答案就在问题的下文即可分析威廉斯以诗意的语言赞美碳的实用价值及其对生命循环的重要性表现的是内涵美一句即可整理出答案仿写句的类型看大致可分为三种以内容格式为主的仿写从句式词性角度去仿写以修辞为主的仿写本题属于内容格式为主的仿写应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系是三个还有什么比更具美的句式结构注意句子中句子间的逻辑关系此题属于开放性试题答案不唯一围绕大家感受科学的美提一些简单可行的建议即可如上网上图书馆查找资料调查采访开展主题班会演讲比赛诗歌朗诵会作文竞赛书法比赛辩论会故事会知识座谈会讨论会名家讲座交流活动对对联猜灯谜成语接龙等标题是文章的眼睛说明文的标题往往揭示了说明的中心或开门见山的写出了表明说明对象或说明内容标题如若是设问句还有启迪读者思考引发读者探究兴趣的作用有的还可能是与后文呼应激发读者的阅读兴趣等等八阅读下面的文章完成题分想起母亲就想哭韩石山我小时候不怎么看得起我的母亲她的漂亮当年没有察觉她的贤惠更没有体会只觉得她太糊涂甚至可以说是愚蠢再就是嘴太笨不说跟外人说话了就是跟我说话也像是理短似的嗫嗫嚅嚅没个痛快的时候晚年她得了失语症我一面心疼一面又想若她像我这样伶牙俐齿虚说白道什么病都可以得也不会得这么个病我家有些特殊父亲在外省工作每年只有短短的十几天假期平日家里是祖父祖母当家母亲岁嫁到我家直到祖父母过世一直是个小媳妇祖父也有工作在镇上的百货公司家里实际当家的是祖母祖母是继室只比她大岁很严厉说一不二偶尔也会问我想吃什么就让做顿什么从来不会问她她呢只有做饭的份儿这也是让我看不起的一个原因上小学时学校要个什么费用多是跟祖父要有时祖父不在家也会跟母亲要记得有次要买什么三毛钱吧我说五毛母亲一面掏钱一面问够吗那一刻一面后悔没有多说些一面又暗暗埋怨母亲太糊涂这么个小把戏也识不破后来多次都是这样不问别的只说够吗大学毕业迷上写作有次在老家要写篇散文想写些小时候的事便问母亲当年我那样骗她她就没一点感觉吗我希望她说她是感觉到了的只是太爱我这个儿子也就不点破不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼反问我你那么小就骗你妈吗弄得我一点情绪也没有文章只好不写了上了中学离开家每年只有假期才会回去假期满了临走的时候不管给带什么好吃食叮嘱的话只有一句学好甭惹事晋南话甭惹事读音如听起来要多土有多土这个时候我常是脖子一拧一脸地不屑心想听党的话报效祖国这样的话你不会说听老师的话好好念书这样的话也不会说吗直到我经历种种磨难一事无成而身心疲惫有时间回味自己大半生得失的时候才悟出母亲那学好甭惹事的教诲是多么的简要多么的贤明学好等于指明了一条开阔而自律的前行之路甭惹事等于避开了任何意外的伤害平安地成长前有引导后有护佑怎么能成不了一个好人成就一番事业呢淳朴而真挚的情感是与神明相通的可惜我只记住了前面两个字而忽略了后面三个字就是前面两个字也只理解为学习好落得蹭蹬大半生而无所作为六十大几母亲失语每年我都要回去看望她已说不成完整的话只能说几个简单的词一见面冲我笑笑眼里就溢出了泪水然后呜呜地叫着低头往我怀里撞这个时候我也忍不住流下泪来撞上几下抬起头仰起脸瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼撇撇嘴角突兀地就是一句好明明该是一句问话说出来却是感叹只有我能听出这是她那句贤明的教诲的缩略说全了该是你学好了吗惹事了吗这时我只有重重地说妈好着哩她明白了我的意思点点头扶她在沙发上坐下此后一句话也不说只是静静地听我和父亲谈话隔上一会儿她指指厨房示意父亲该给我做饭了想想自己这一生妻子儿女都没什么对不起的地方最最对不起的该是我那贤明而略显糊涂的母亲如今我也老了一想起母亲就想哭选自文艺报年月日有删改根据文章内容补全下表中的情节或我对母亲的情感与态度分情节我对母亲的情感与态度写母亲嘴太笨在家里没有地位我暗暗埋怨母亲的糊涂我心疼母亲心生愧疚文中多次提到母亲讲的学好甭惹事通读全文分别说说学好和甭惹事各包含了怎样的意思分品读下面这个句子赏析加点词语的妙处分一见面她冲我笑笑眼里就溢出了泪水然后呜呜地叫着低头往我怀里撞你认为文中的母亲有着怎样的性格特点请结合文章内容具体分析分试比较下面这段话与文中画线句在写法和表达效果上的相同之处分我心里暗笑他迂腐他们只认得钱托他们直是白托而且我这样大年纪的人难道还不能料理自己么朱自清背影答案我不怎么看得起母亲写母亲多次给我钱只问我够不够写母亲患失语症后的种种表现学好一是要学好知识二是要走正道做好人甭惹事主要指安分守己不招惹人平安成长通过写母亲见到我时的一连串动作写出了母亲的高兴与激动以及因自己犯病而说不出话的悲伤与着急等情感少言寡语性格内向就是跟我说话也像是理短似的嗫嗫嚅嚅没个痛快的时候任劳任怨在家里虽只有做饭的份儿但也毫无怨言心地善良思想淳朴儿子骗了她的钱她一点也不相信还反问你那么小就骗你妈吗关心和爱护孩子母亲总是叮嘱我学好甭惹事和得失症后提醒父亲给我做饭这两段文字都主要运用了心理描写的方法都写出了我的年少无知自傲自大以及对父母良苦用心的不理解不认同从而反衬出父母真挚而细腻的爱分析要求学生仔细阅读文本结合提示找到答题区间即可结合祖母是继室只比她大岁很严厉说一不二偶尔也会问我想吃什么就让做顿什么从来不会问她她呢只有做饭的份儿这也是让我看不起的一个原因得出我不怎么看得起母亲结合母亲一面掏钱一面问够吗那一刻一面后悔没有多说些一面又暗暗埋怨母亲太糊涂这么个小把戏也识不破后来多次都是这样不问别的只说够吗得出写母亲多次给我钱只问我够不够结合她已说不成完整的话只能说几个简单的词一见面冲我笑笑眼里就溢出了泪水然后呜呜地叫着低头往我怀里撞这个时候我也忍不住流下泪来撞上几下抬起头仰起脸瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼撇撇嘴角突兀地就是一句好明明该是一句问话说出来却是感叹只有我能听出这是她那句贤明的教诲的缩略说全了该是你学好了吗惹事了吗概括得出母亲患失语症后的种种表现要求学生结合文本内容分析结合直到我经历种种磨难一事无成而身心疲惫有时间回味自己大半生得失的时候才悟出母亲那学好甭惹事的教诲是多么的简要多么的贤明学好等于指明了一条开阔而自律的前行之路甭惹事等于避开了任何意外的伤害平安地成长得出学好一是要学好知识二是要走正道做好人甭惹事主要指安分守己不招惹人平安成长要求学生掌握常用的人物描写方法及作用结合加点字笑笑溢叫撞等词语分析运用了动作描写通过一连串动作写出了母亲见到我时的高兴与激动以及因自己犯病而说不出话的悲伤与着急等情感表达了我对母亲的理解和心疼分析一个人的形象时一定要根据文章内容故事情节人物的语言动作心理肖像和其它侧面的描写来整体感知的概括时要做到既全面又要突出重点根据文中情节可知人物形象结合就是跟我说话也像是理短似的嗫嗫嚅嚅没个痛快的时候得出少言寡语性格内向结合祖母是继室只比她大岁很严厉说一不二偶尔也会问我想吃什么就让做顿什么从来不会问她她呢只有做饭的份儿得出任劳任怨结合儿子骗了她的钱她一点也不相信还反问你那么小就骗你妈吗得出心地善良思想淳朴结合母亲总是叮嘱我学好甭惹事和得失症后提醒父亲给我做饭得出关心和爱护孩子然后综述为母亲是一个少言寡语性格内向任劳任怨心地善良思想淳朴关心和爱护孩子的人要求学生仔细阅读划线句划线句属于心理描写写出了我对母亲做法的不认同埋怨母亲结合材料心里暗笑他迂腐也是心理描写写出了对父亲良苦用心的不理解综述二者的相同点都运用了心理描写都写出了对长辈做法的不理解结合文本主旨和朱自清背影主旨分析这样的心理描写都是在衬托长辈对子女的爱八写作分无可奈何花落去是诗人读懂人生的感慨读你千遍也不厌倦是歌手读懂真情的呼唤先忧后乐是文人读懂时代的担当万有引力是科学家读懂苹果落地的思考一诗一文一草一木一人一事都需要用慧眼去阅读用心灵去感悟请以读懂为话题写一篇文章分要求题目自拟文体自选可以记叙经历抒写感受也可以发表议论不少于字若写诗歌不少于行文中不得出现真实的校名人名答案范文读懂翻开父亲这本书我看到了父亲与我的点点滴滴这些事情是我与父亲一段美好的回忆作家梁凤仪曾经说过恐惧时父亲是一块垫脚石黑暗时父亲是一盏照明的灯努力时父亲是精神上的支柱读父亲我读到了他的爱一种藏在心中的爱父亲是个不怎么爱说话的人他从不善于在我面前表达他对我的爱那个夜晚出奇寂静我躺在床上仰望着天花板不知不觉睡着了那时已经是深夜了我和几个要好的小伙伴出去疯玩刚回家也没洗漱就睡着了父亲来到我的房间细心地为我擦脸擦手小心翼翼地脱下我的鞋子帮我轻轻地盖上被子生怕把我吵醒看我没被吵醒才放心的离开走出房间之前父亲还轻轻地亲吻了一下我的额头这就是一个父亲对自己女儿的一种藏在心中的爱这种爱让人难以扑捉到也许这就是父亲和母亲的不同吧读父亲我明白了我人生的方向初中正是青春的萌动时期对异性的感觉会大有不同我还依稀记得第一次收到的情书那是一个男孩子写给我的他学习还不错这件事被父亲知道后他并没有对我进行严厉的批评而是坐下来心平气和的跟我说孩子请你记住你是我的女儿你要做一个骄傲的女子不要轻易的喜欢别人听了父亲的话我反思了自己同时也反思了我的人生我应该做一个骄傲的女子微笑的面对每一天父亲对我的爱就体现在生活中的点点滴滴中他不需要轰轰烈烈的大事情来体现相反一个小动作就会被体现出来父爱深沉它体现在生活中的每时每刻人人都能感受得到父亲总把自己的所有都奉献给我们感受他的爱比任何物质都舒心合上这本书我猛然的发现就这样我读懂了父亲解析首先分析文题读懂了什么这个读可以是实义可以是虚义读书读人读自然读社会现象等等都可以根据自己所掌握的材料选择写作的内容填写文题再在懂字上做文章可以用欲扬先抑的写法写自己不懂什么而通过接触读了解读学习读渐渐懂了懂可以是一个道理可以是一种情感可以是事情的原委或自然的真相文章以叙述为主把懂的过程写清楚结尾要通过这次读懂或表达自己读懂后的情感或提倡去认真读用心去读了解理解交流以此突出文章的立意