人教部编版语文八年级上册单元练习-第六单元（含解析）.doc

第1页共15页人教部编版语文八年级上册单元练习第六单元学校姓名班级考号一单选题本大题共4小题共80分下列句中加下划线词语的解释全对的一项是上自劳军慰劳兵革非不坚利也士兵以顺为正者常法其将固可袭而虏也必一定天子且至将要汝心之固固不可彻通透入则无法家拂士进入丈夫之冠也父命之行冠礼下面文言句子的翻译有误的一项是天子为动改容式车译皇上被感动表情严肃起来蹬着车前横木上了车立天下之正位行天下之大道译大丈夫应该站在天下最正确的位置礼走着天下最正确的道路义介胄之士不拜请以军礼见译穿戴着盔甲之将不行跪拜礼请允许我用军中的礼仪拜见您吾与汝毕力平险指通豫南译我和你们尽全力铲除险峻的大山一直通向豫州的南部下列句子节奏划分不当的一项是威天下不以兵革之利公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉人恒过然后能改所以动心忍性曾益其所不能下列对文学文化常识的表述有误的一项是唐代现实主义诗人杜甫被誉为诗圣春望和春夜喜雨都是他的作品周亚夫军细柳节选自史记该书是西汉司马迁编写的我国第一部纪传体通史黄鹤楼渔家傲天接云涛连晓雾天净沙秋思分别属于唐诗宋词元曲古人除姓名之外的称谓还有字号等如子瞻子美青莲居士柳泉居士分别指苏轼杜甫李白欧阳修二默写本大题共1小题共100分第2页共15页根据提示默写填空折戟沉沙铁未销杜牧赤壁悠然见南山陶渊明饮酒其五要让心灵进入幽僻旷远之境其实不必避开喧嚣归隐山林这正如饮酒其五中所说杜甫的春望一诗中的让我们看到了一个饱经风霜忧国伤时的苍老的诗人李贺雁门太守行中运用侧面描写极写边塞寒冷表现将士艰难悲壮的诗句是三综合题本大题共1小题共80分阅读下面一段文字完成后面的题目行走是与自己相遇的途径亲近自然读书历练都是夯实人生基础的课程让我们走向丰和充盈行走让人生更精采孔子周游列国只言片语汇成儒家经典王维使至塞上大漠长河绘出壮美画卷陶渊明采菊东篱南山飞鸟寄托隐逸之心人生无涯行者无缰愿你行走的人生丽多姿根据拼音写出汉字画线的句子中各有一个错别字请找出来并加以改正改为改为仿照前后句在横线处续写句子要求意义连贯结构一致两横线处都是主谓宾结构四综合性学习本大题共1小题共150分我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹民间技艺民俗活动等都彰显独特的人文价值凝聚着共同的历史记忆是宝贵的文化遗产班上准备开展一次以身边的文化遗产为主题的综合性学习活动请你积极参加吧我会宣传当地时间年月日法国巴黎圣母院遭遇火灾这对我们保护故宫等文化遗迹给予了很大的警醒请你补充宣传标语倡导同学们文明游览不超过个字上句保护文化遗产第3页共15页下句我要建议加强文化遗产保护刻不容缓请你对身边文化遗产的保护提出两条合理的建议答我能探究材料一贴春联是过年的活动之一春联文化内涵丰富具有极高的艺术价值春节来临时家家户户在门上张贴对联借此寄托人们对风调雨顺家室安泰的祈盼材料二元宵灯会是年俗之一灯的花色众多风格各异冰灯晶莹剔透纱灯流光溢彩宫灯端庄稳重它们无不具有民间艺术的奇特魅力彩灯为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围是中国传统的吉祥象征物材料三剪纸是中国古老的民间艺术它题材广泛造型生动活泼是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩剪纸往往选择福禄寿诞五谷丰登等题材寄托人们对美好生活的向往我探究的结果是我会转述周六学校组织同学们到古隆中研学旅行赵小军的妈妈让你转告他要文明旅行做文明游客不要做不文明的事你应该如何转告他呢我会说五文言文阅读本大题共3小题共450分阅读下面的文言文完成下列题愚公移山太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海第4页共15页之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何北山愚公长息曰汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平河曲智叟亡以应解释下列语句中加下划线的词语惩山北之塞杂然相许与甚矣汝之不惠句式相同的一项是何陋之有贤哉回也遂率子孙荷担者三夫傅说举于版筑之间歌曲愚公移山这样唱道听起来是奇闻讲起来是笑谈无路难呀开路更难所以后来人为你感叹请谈谈你对愚公开路精神的理解答阅读下面的文言文完成下列题甲天时不如地利地利不如人和三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣乙舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也从乙文中选出与下面例句加粗词用法相同的词语并解释其意思例句域民不以封疆之界与加粗词语用法相同的词语第5页共15页意思例句亲戚畔之与加粗词语用法相同的词语意思下列选项中加下划线字以的用法与例句一致的一项是例句以天下之所顺攻亲戚之所畔虽乘奔御风不以疾也三峡自康乐以来未复有能与其奇者答谢中书书以顺为正者妾妇之道也富贵不能淫以君之力曾不能损魁父之丘愚公移山翻译下列语句并依据上下文对其作出进一步理解全都正确的一项是委而去之是地利不如人和也翻译弃城而逃这是因为地利比不上人和啊理解守城方最终弃城而逃是没有利用好地利条件故君子有不战战必胜矣翻译所以能行仁政的君主不战则已战就一定能胜利理解作者认为君子打仗之所以能取得胜利是因为他多助而对方寡助孙叔敖举于海翻译孙叔敖从隐居的海边被征召为相理解文章将孙叔敖和其他五人的例子放在一起来证明磨难对一个人成长的重要性征于色发于声而后喻翻译一个人的想法表现在脸色上流露在言谈中才能明白道理理解从人色声的角度接着写一个人的成长过程作为儒家思想的代表之一孟子和孔子一样周游列国劝说诸侯接受自己的主张同样谈治理国家孟子在甲文中通过分析战争取得胜利的决定因素强调乙文中则从个人谈到国家强调从不同方面能看出他的治国思想用自己的话回答阅读下面的文字完成下列题甲景春曰公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉一怒而诸侯惧安居而天下熄第6页共15页孟子曰是焉得为大丈夫乎子未学礼乎丈夫之冠也父命之女子之嫁也母命之往送之门戒之曰往之女家必敬必戒无违夫子以顺为正者妾妇之道也居天下之广居立天下之正位行天下之大道得志与民由之不得志独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈此之谓大丈夫选自孟子富贵不能淫乙豫让臣事智伯及赵襄子杀智伯让为之报仇声名烈烈虽愚夫愚妇莫不知其为忠臣义士也呜呼让之死固忠矣惜乎处死之道有未忠者存焉何也观其漆身吞炭谓其友曰凡吾所为者极难将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也谓非忠可乎及观斩衣三跃襄子责以不死于中行氏而独死于智伯让应曰中行氏以众人待我我故以众人报之伯以国士待我我故以国士报之即此而论让有余憾矣让既自谓智伯待以国士矣国士济国之士也当伯请地无厌之日纵欲荒暴之时为让者正宜陈力就列谆谆然而告之曰诸侯大夫各安分地无相侵夺古之制也今无故而取地于人人不与而吾之忿心必生与之则吾之骄心以起忿必争争必败骄必傲傲必亡谆切恳告谏不从再谏之再谏不从三谏之三谏不从移其伏剑之死死于是日若然则让虽死犹生也岂不胜于斩衣而死乎选自方孝孺豫让论有改动注豫让战国时晋国人最初投于晋国贵族范氏中行氏门下因为不得重用而改投智伯门下智伯对他十分器重后来智伯被赵襄子所杀豫让曾两次计划为智伯报仇均未成功惜乎处死之道有未忠者存焉可惜他这样死的方式还存在不忠的成分漆身吞炭豫让第一次行刺未遂赵襄子把他释放了但他继续图谋为智伯报仇他将全身涂上漆吞下火炭改变自己的容貌声音准备第二次行刺斩衣三跃第二次刺杀未遂后豫让被赵襄子的侍从包围无奈之下他请求赵襄子将衣服脱下来让他刺几剑以成全他刺完后伏剑自杀下列句中加下划线词的意思相同的一项是是焉得为大丈夫乎实是欲界之仙都富贵不能淫骄奢淫逸让之死固忠矣汝心之固固不可彻及观斩衣三跃及鲁肃过寻阳下列句中加下划线词的意义和用法相同的一项是一怒而诸侯惧后狼止而前狼又至第7页共15页往之女家必敬必戒行不知所之让为之报仇声名烈烈以河内守亚夫为将军观其漆身吞炭但知其一不知其二者多矣将下列句子翻译成现代汉语得志与民由之不得志独行其道译文中行氏以众人待我我故以众人报之智伯以国士待我我故以国士报之译文请用给文中画线语句断句限断一处谆谆然而告之曰甲乙两文都是议论性文章观点鲜明破中有立孟子首先批驳了无原则顺从的用原文语句回答然后提出了大丈夫的具体标准方孝孺认为国士即用原文语句回答大丈夫国士都是将个人命运与国家民族命运紧密结合在一起为之不懈奋斗并作出了卓越贡献的人时代要求不同国士的内涵会各有侧重唐代国士可能侧重于建功立业元代国士可能侧重于民族气节今天的国士可能侧重于社会责任与担当新冠肺炎疫情期间也出现了为国家分忧为医学奉献为患者服务的国士请你写出其中一位并简述其事迹六诗歌鉴赏本大题共1小题共100分渔家傲李清照天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞仿佛梦魂归帝所闻天语殷勤问我归何处我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句九万里风鹏正举风休住蓬舟吹取三山去第8页共15页请用自己的话描绘天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞两句词的画面答下列诗歌赏析有误的一项是李清照的词以婉约细腻为主渔家傲是其婉约词的代表之作诗中归字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后希望得到一个理想归宿的热切愿望我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句表达了作者空有才华终遭逢不幸的深沉慨叹本词通过记梦表现了作者对理想生活的向往和追求传达出积极进取的力量七作文本大题共1小题共500分阅读下面的文字按要求作文自律就是自我约束自律的人可以享受更多的乐趣拥有更大的自由得到意外的收获理性网游生活会更充实多彩节制饮食身体会更轻盈敏捷管控情绪内心会更从容平和请以给的一封信为题目以自律的乐趣为内容给老师亲友同学写一封信可以讲述自己的经历也可以阐述观点畅谈感悟要求明确收信人将题目给的一封信补充完整统一以小华为写信人不得泄露学生个人及学校的相关信息表达要得体不少于字第9页共15页答案和解析答案解析兵在此处指兵器彻在此处应解释为改变入在此处应理解为在国内答案解析式同轼车前横木这里用作动词指扶轼改容式车应翻译为表情严肃起来扶着车前横木俯下身子表示敬意答案解析应划分为所以动心忍性曾益其所不能答案解析柳泉居士是蒲松龄欧阳修是六一居士答案自将磨洗认前朝采菊东篱下问君何能尔心远地自偏白头搔更短浑欲不胜簪半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起解析本题考查诗句默写能力题属于直接型默写题注意篱字的偏旁题属于理解型默写题要根据篇名及提示语中的让心灵进入幽僻旷远之境其实不必避开喧嚣归隐山林苍老侧面描写寒冷艰难悲壮确定所填诗句并注意尔簪等字的写法答案饶绚采彩缰疆示例东坡夜游古寺月色柏影驱散贬谪之闷龚自珍黯然离京片片落红化作多情春泥杨利伟遨游太空小小一步开辟航天新篇写出一组即可解析本题考查汉字的书写要注意区分同音字和形近字把丰饶的饶和绕浇区分开来把绚丽的绚和洵殉区分开来第10页共15页本题考查形近字的辨析与修改要注意词语的固定搭配根据词语的意义来明确相关汉字精和彩是固定搭配缰是缰绳的意思无疆意为没有止境应该是疆域的疆本题考查仿写内容应该体现行走让人生更精彩结构上前后都要采用主谓宾的结构形式答案示例守护精神家园内容字数符合题意书写正确即可示例加强宣传力度在各种媒体上进行保护文化遗产的有关宣传加大保护力度对文化遗产派专人看管加大法律的制裁力度对破坏盗窃文化遗产的行为要重处写出两条即可示例文化遗产具有极高的艺术价值和奇特的艺术魅力文化遗产寄托了人们对美好生活的向往示例赵小军你妈妈让我转告你在研学旅行时要文明旅行要做文明游客不做不文明的事要有称呼注意人称的变化解析补全宣传标语内容与上一句相关以文化遗产为主题示例传承民族精神提建议要有针对性可实施性本题考查内容探究根据材料一贴春联是过年的活动之一春联文化内涵丰富具有极高的艺术价值可知文化遗产具有极高的艺术价值根据材料二元宵灯会是年俗之一它们无不具有民间艺术的奇特魅力可知文化遗产具有奇特的艺术魅力根据材料三剪纸往往选择福禄寿诞五谷丰登等题材寄托人们对美好生活的向往可知文化遗产寄托了人们对美好生活的向往据此概括作答即可本题考查转述注意人称的变化转述时要将句子中第三人称赵小军他变为第二人称你要有称呼将题干中的你变成第一人称我答案苦于赞同示例不怕困难的决心想法化作行动的果敢聚集众人之力的威信采取行动的策略持之以恒的毅力面对嘲讽的勇气高瞻远瞩的眼光答出任意三点意思对即可解析本题考查对文言词语的释义能力句意苦于山北面道路阻塞惩苦于句意大家纷纷表示赞同许赞同本题考查辨析文言句式的能力文言句式有倒装句判断句被动句省略句第11页共15页等甚矣汝之不惠是一个主谓倒装句宾语前置的倒装句主谓倒装句省略句被动句故选本题考查理解内容和把握主旨的能力开路的本义是开拓道路联系原文可知愚公要移山不是头脑一时发热而是经过深思熟虑的指通豫南达于汉阴是他移山的明确目的面对智叟的讥讽他用顶真的手法加以反驳虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平既表现了他的目光长远又可以看出他移山决心之大寒暑易节始一反焉说明移山的艰巨也反映了愚公持之以恒坚持不懈的奋斗精神据此作答即可答案示例劳使感到劳累曾同增增加施行仁政的重要性贤臣和敌国外患存在的必要性要想国家强大必须勇于面对困难学会在逆境中生存解析本题考查词类活用例句域民不以封疆之界的域名词的使动用法限制使定居下来乙文中用法相同的词语有苦使苦恼劳使劳累饿使忍饥挨饿空乏使贫困例句亲戚畔之的畔通假字同叛背叛乙文中的通假字有曾同增增加衡同横梗塞不顺拂同弼辅佐本题考查文言虚词一词多义辨析例句以天下之所顺攻亲戚之所畔以介词凭借以动词及比得上以连词表时间以介词把以介词凭借故选本题考查句子翻译及句子理解能力理解有误守城方最终弃城而逃是因为缺少人心内部不团结而不是没有利用好地利条件根据得道者多助失道者寡助可知作者认为君子打仗能取得胜利根本原因是能行仁政天下所有人都会归顺他翻译有误而后喻意思是才能被人们了解而不是才能明白道理故选本题考查内容提炼概括根据地利不如人和得道者多助可知作者强调的是人和是得道概括为施行仁政的重要性根据入则无法家拂士第12页共15页出则无敌国外患者国恒亡概括为贤臣和敌国外患存在的必要性答案得志的时候与百姓一同遵循正道而行不得志的时候独自走自己的道路中行氏用对待一般人的态度对待我所以我用一般人的行为报答他智伯用对待国士的态度对待我所以我用国士的行为报答他意思对即可谆谆然而告之曰妾妇之道济国之士示例钟南山在新冠肺炎疫情严峻的形势下这位岁的老人抵达武汉对防控工作真诚提出自己的意见号召大家戴口罩少出门当所有人都害怕的时候他坚定不移地给大家足够的信心和安全感全国帮忙武汉是能够过关的武汉本来就是一个英雄的城市他用一个逆行者的身份为防疫工作做出了巨大贡献示例李兰娟巾帼不让须眉岁高龄奔波在抗疫第一线她说国家的大事自己义不容辞在武汉疫情最严峻的时候她向党和国家提出封城防疫的建议中国抗疫的成功李兰娟功不可没合乎题意即可解析本题考查对文言词语一词多义的理解能力这表判断是惑乱迷惑这里是使动用法放纵固然顽固等到故选本题考查对文言词语一词多义的辨析能力表顺承表转折可是但是去往替给作为代词他的代词其中故选略本题考查文言断句能力可以参考句意来断句这句话的意思是诚恳地劝告他因此其正确的断句是谆谆然而告之曰本题考查对选文内容理解人物特点概括及拓展延伸能力第题根据题干中关键提示语观点鲜明破中有立和无原则顺从据此可知甲文中先破的观点符合上述两点要求的是以顺为正者妾妇之道也筛选关键语句即妾妇之道第题考查对乙文的理解根据国士济国之士也筛选关键语句即济国之士第题解答时要紧扣提示语今天的国士可能侧重于社会责任与担当和新冠肺炎疫情期间也出现了为国家分忧为医学奉献为患者服务的国士注意叙事时语言要简洁事件要概括扣紧对疫情工作的描述参考译文第13页共15页乙豫让做智伯的家臣等到赵襄子杀了智伯豫让为他报仇名声显赫即使是平民百姓也没有一个不知道他是忠臣义士的唉豫让的死固然可以称为忠了可惜他这样死的方式上还存在不忠的成分为什么呢看他把全身涂上漆吞下火炭对他朋友说我做的事情都特别难将要使天下后世做臣子而怀有二心的人感到羞愧这能说他不忠吗等看到他连续三次跳起来用剑来刺赵襄子的衣服赵襄子责备他不为中行氏而死却单单为智伯而死的时候豫让回答说中行氏用对待一般人的态度对待我所以我用一般人的行为报答他智伯用对待国士的态度对待我所以我用国士的行为报答他就此而论豫让就有不足之处了豫让既然自己认为智伯待他如同国士了所谓国士是为国家济困扶危的人当智伯对土地贪得无厌的时候放纵情欲荒淫暴虐的时候作为豫让正应竭力来尽自己的职责诚恳地劝告他说诸侯大夫应各自安心守着自己分内的土地不要互相侵夺这是自古以来的规矩如今无缘无故地向人家索取土地人家不给我们就要产生怨恨之心人家给了我们就产生骄横之心怨恨必然会引起争斗争斗必然会失败骄横必然傲视一切傲视一切必然导致灭亡非常耐心诚恳地劝谏一次不听再来第二次第二次不听再来第三次第三次劝谏还不听从再把那伏剑而死的行动安排在这个时候假如这样豫让即使死了也像活着一样难道不胜过斩衣然后自杀吗答案示例天空中云雾翻涌一片曙色朦胧头顶的银河似在转动一般将点点星光投散在海面像无数的船儿在舞动着风帆解析本题考查描绘画面的能力解答此题可依据描绘画面题的找景物串景物修辞这一答题思路作答先要理解意思水天相接晨雾蒙蒙笼云涛银河转动像无数的船只在舞动风帆然后在翻译的基础上对语言进行修辞还原并串联起景物四垂的天幕汹涌的云涛弥漫的云雾闪烁的繁星自然地组合在一起形成一种浑茫无际的境界本题考查对诗歌赏析的辨析能力渔家傲这首词是婉约派词宗李清照的另类作品具有明显的豪放派风格答案例文给表哥的一封信亲爱的表哥第14页共15页你好经历一段特殊的日子我给你讲讲我的体会我们每天都要经受各种诱惑手机电视游戏小说包括舒适的被窝面对这些诱惑我们要能管住自己说说我的手机风波吧记得有一次爸爸妈妈都去上班了我望着那堆积如山的作业不禁愁容满面我在家里左翻右找想找到一些帮我写作业的工具啊功夫不负有心人我找到了一个手机那是爸爸以前用过的手机当我开机时我迟疑了一下一个念头溜进了我的心中这合适吗随后一个声音响起来如果用手机完成作业那作业肯定做得又快又好说不定还会受到妈妈的表扬与奖励我心动了但心中的另一个声音响起来不行你用手机完成作业那就是在欺骗自己经过一番思想斗争后我决定将手机放回原位耶我管住了自己表哥你也迷恋温暖的被窝吗星期六早晨我睡在暖暖的被窝里做着我的春秋大梦妈妈在洗衣间洗衣服她让我下楼买一袋洗衣粉回来我装作没有听见把身子往被窝里缩了缩心里想这么冷的天被窝暖暖的香香的那简直就是天堂啊我可不愿从被窝里出来装了一会儿我突然感到很惭愧妈妈辛苦了一个早上又是给我做早饭又是洗衣服的我睁开眼睛看见妈妈的手通红通红的一下子从被窝里蹿出来说妈妈我去买洗衣粉妈妈说算了外面太冷了还是我去吧我三两下穿好衣服噔噔噔下楼买回了洗衣粉耶我管住了自己我抵御了零食的诱惑今天中午妈妈在厨房做饭爸爸在房间睡觉而我在经受了学习的折磨后终于可以放松了这时我望着桌子上的零食不禁垂涎三尺正当我要去拿零食时我忽然听到了妈妈在厨房炒菜的声音我很纠结到底是吃零食呢还是吃饭呢一个声音说还是吃零食吧反正妈妈也不知道而另一个声音说不能吃妈妈正在做饭假如我吃零食吃饱了那就辜负了妈妈的辛苦她为了给我做既美味又有营养的饭菜可是忙活了一个中午我坚定地将零食放回了原位耶我又管住了我自己拒绝了零食的诱惑表哥我知道成功属于自制的人自由属于自律的人面对各种各样的诱惑我们一定要有坚强的意志坚定的信心此致敬礼第15页共15页小华年月日点评选材从生活中选材小作者选取了自己拒绝手机的诱惑拒绝被窝的诱惑拒绝零食的诱惑的三次经历既符合学生的特点又具有强烈的时代气息立意面对生活的种种诱惑作为新时代的青少年要能够管得住自己拥有坚定的信心和坚强的意志这个立意既契合考题要求又彰显时代精神语言作者熟悉书信体语言风格亲切自然有沟通交流意识而不是自说自话如表哥你也迷恋温暖的被窝吗表哥我知道成功属于自制的人自由属于自律的人等句子在娓娓道来中表达自己的所历所思所悟朴实无华表达得体而又真切感人解析写作指导该题为限制性半命题作文题给的一封信是题目要求在写作中把换成具体的人物比如爸爸妈妈同学或者抗疫功臣钟南山李兰娟这就明确了本次写作为书信体要注意格式正确信的内容是自律的乐趣可以讲述自己的经历也可以阐述观点畅谈感悟这句话明确了书信内容的基本表达方式记叙或者议论材料中自律已经明确定义为自我约束也就是自己管理自己乐趣是指快乐趣味合起来看自律的乐趣就是指自律给自己带来的身心上的愉悦享受也就是自己成就自己以自律的乐趣为内容可以具体立意为自律能为成长带来乐趣自律可以使心灵澄明人生快乐自律的乐趣在于不断发现增强自己的力量自律可以享受专心做事的乐趣