《安塞腰鼓》学案.doc

安塞腰鼓学案教师寄语人活着就是要有一股劲这劲是生命力是上进心是坚韧不拔的意志愿同学们每天都如那激情燃烧的鼓点在学习和生活中永远都有那么一股猛劲学习目标有感情地朗读课文知道文章的主要内容指导学生朗读感受安塞腰鼓的磅礴气势理解排比等修辞手法及在本文中的作用感受文章壮阔豪放的情感美传递的磅礴力量激荡的生命全面品味短句排比反复比喻等语言艺术带来的激昂的节奏美资料连接学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯刘成章当代诗人散文家陕西人他在中学时代就开始了文学创作八十年代是他创作的一个高峰他的第一篇散文转九曲获得了散文优秀作品等奖安塞腰鼓获鲁迅文学奖被选入中国当代散文精华刘成章在创作时特意写下三个大字勿忘我他认为只有写出属于我的东西才有生命力才有益于散文的繁荣和发展刘成章的五部散文集都体现了这一特点学习过程整体感知请同学们用自己喜欢的阅读方式自由阅读课文将你认为重要的生字生词写在下面播放安塞腰鼓表演的视频说说观看后的感受自主理解跳读课文找出文中你最喜欢的语句有感情的读出来看谁读得最好西北曾是中华民族的发祥地曾有过秦汉唐