《安塞腰鼓》学案.doc

安塞腰鼓学案教师寄语人活着就是要有一股劲这劲是生命力是上进心是坚韧不拔的意志愿同学们每天都如那激情燃烧的鼓点在学习和生活中永远都有那么一股猛劲学习目标有感情地朗读课文知道文章的主要内容指导学生朗读感受安塞腰鼓的磅礴气势理解排比等修辞手法及在本文中的作用感受文章壮阔豪放的情感美传递的磅礴力量激荡的生命全面品味短句排比反复比喻等语言艺术带来的激昂的节奏美资料连接学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯刘成章当代诗人散文家陕西人他在中学时代就开始了文学创作八十年代是他创作的一个高峰他的第一篇散文转九曲获得了散文优秀作品等奖安塞腰鼓获鲁迅文学奖被选入中国当代散文精华刘成章在创作时特意写下三个大字勿忘我他认为只有写出属于我的东西才有生命力才有益于散文的繁荣和发展刘成章的五部散文集都体现了这一特点学习过程整体感知请同学们用自己喜欢的阅读方式自由阅读课文将你认为重要的生字生词写在下面播放安塞腰鼓表演的视频说说观看后的感受自主理解跳读课文找出文中你最喜欢的语句有感情的读出来看谁读得最好西北曾是中华民族的发祥地曾有过秦汉唐的强盛有人说过黄土高原的土层有多厚它学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯的文化积淀就有多深但由于自然环境恶劣地理封闭改革开放后安塞人仍过着学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯贫穷的生活可他们为什么还能将自己的腰鼓打的那么响文中有没有宣泄他们情感的一句话合作探究那样壮阔火热豪放的安塞腰鼓是黄土高原孕育了这样的力量可文中为何提到多水的江南与安塞腰鼓有什么关系当鼓声戛然而止时给人一种寂静的感觉作者认为简直像来到另一个星球耳畔是一声渺远的鸡啼在这运用了何种手法结尾有何深刻含义品味语言同学们想一想课文中在大量运用排比的同时还学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯运用了比喻反复的修辞手法和短句它们对描写场面表达情学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯感起了什么作用我就是我我的感悟与众不同请用好一个安塞腰鼓你看听的句式表达出来拓展延伸当耳旁响起渺远的鸣啼假设我们今天教室来的人是不同职业不同身份的人老师学生记者商人演员军人农民当大家学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯观看了安塞腰鼓这火烈神奇的舞蹈会受到哪些启迪呢用假如我是一名学生老师工人农民商人演员记者面对安塞腰鼓我想说来说一句话质疑交流学习贵在发现通过本节课的学习你还有什么疑难或疑惑提出来与同学交流当堂训练请学生分组结合注释给下列加粗字注音羁绊晦暗学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯磅礴颤栗烧灼瞳仁戛然而止冗杂亢奋学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯蓦然恬静课内语段阅读一群茂腾腾的后生他们的身后是一片高粱地他们朴实得就像那片高粱咝溜溜的南风吹动了高粱叶子也吹动了他们的衣衫他们的神情沉稳而安静紧贴在他们身体一侧的腰鼓呆呆地似乎从来不曾响过但是看一捶起来就发狠了忘情了没命了百十个斜背响鼓的后生如百十块被强震不断学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯击起的石头狂舞在你的面前骤雨一样是急促的鼓点旋风一样是飞扬的流苏乱蛙一样是蹦跳的脚步火花一样是闪射的瞳仁斗虎一样是强健的风姿黄土高原上爆出一场多么壮阔多么豪放多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓作者用一群茂腾腾的学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯后生这句话做文章的开头有什么作用选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫又写他们的沉稳安静的神情和呆呆的腰鼓在选文中找出表现这群后生的两个比喻句并分别指出它们的表达效果是什么你最喜欢选文中哪句话把它抄下来并说说其妙处是什么西北现在好像成了贫困落后的代名词作者为什么还要这样歌颂西北汉子联系当今走进西部开发西部的现象请谈谈你的看法参考答案气势磅礴震撼人心惊心动魄因为他们的躯体里涌动着强劲的生命力量更因为他们的骨子里充满着对新生活的强烈渴望容不得束缚容不得羁绊容不得闭塞是挣脱了冲破了撞开学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯了的那么一股劲江南的水更多表现的是清秀的风格而安塞腰鼓需要承载的元素是粗犷的这是生命力量的对比在作者看来黄土高原的人朴实沉稳安静他们还保存着生命的元气相比商品经济发达的江南学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯少了些浮躁缺了些世故厚土蕴藏着原始的生命积蓄着骚动的力量而多学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯水的江南已经流逝了许多许多改变了许多许多这就是以声衬静以声衬静的手法在学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯我国古代的文学作品中早有运用正所谓蝉噪林愈静鸟鸣山更幽用鸡啼来反衬寂静是激情后留下的一片宁静给人以回味的余地想像的空间想到安塞人的骨子里充满着对新生活的强烈渴望想到安塞人的渴望定能实现所以另一个星球是全新的世界渺远的鸡啼是全新的生活较好地渲染了安塞腰鼓表演场面的磅礴气势充分地表达出作者对安塞腰鼓强烈的赞美之情示例一好一个鼓声激越的安塞腰鼓你听百十个腰鼓发出的沉重响声碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了也是隆隆隆隆隆隆作用运用反复渲染了气氛强调安塞腰鼓铿锵激越的声势鼓声已深入到观众的心里示例二好一个舞姿变幻的安塞腰鼓你看每一个舞姿都充满了力量每一个舞姿都呼呼作响每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻作用通过排比突出了安塞腰鼓的舞姿具有极强的生命力和感染力突出后生们茂腾腾的形象将他们的形象鲜明地推出舞台具有吸引人震撼人的力量动静结合更衬托出后生们的英姿人和鼓的静则是为下文腰鼓表演蓄势他们朴实得就学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯像那片高粱表现了后生的朴实和沉静美百十个斜背响鼓的后生如百十块被强震不断击起的石头狂舞在你的面前表现了这群后生的力量美和豪放美略言之有理即可