举业论文写作指导
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕
士研究生毕业论文 (硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)
等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组
成部分之一。
摘要: 信息安全风险评估是从风险管理的角度,运用科学的手段,系统
的分析网络与信息系统所面临的威胁及其存在的脆弱性,评估安全事件一
有发生可能造成的危害程度,为防范和化解信息安全风险,或者将风险控
制在可以接受的水平,制定有针对性的抵御威胁的防护对策和整改措施以
最大限度的保障网络和信息安全提供科学依据。
关键词: 安全风险、风险评估
1 引言
信息安全的至关重要性越来越受到更多人的关注,它牵涉的不只是技术
问题,更多的是管理问题。信息安全所涉及的工作是识别、度量和减轻运
作信息资产所面临的风险,或最低限度要记录这些风险。所以风险评估是
信息安全管理中最核心的一环。
风险评估是在整个信息安全战略中有者"知己知彼"的作用,了解机构运
作的薄弱环节所在;了解机构的信息是如何处理、存储和传送以及机构有
何种资源可用;发现与评估机构运作的风险;同时确定怎样控制和减少那
些风险。选择一种合适的风险评估方法是进行风险评估的关键,直接影响
评估结果的优劣。
2 常用风险评估方法
2.1 定量分析方法
定量分析方法是根据一定的数据,建立数学模型,再去计算分析各项指
标的一种方法。这种方法把整个风险评估的过程和结果基化,然后通过这
些被量化的数值对信息系统进行评估判定。常见的定量分析方法有时序序
列分析法、因子分析法、聚类分析法、决策树法等。定量分析方法由于在
实际操作过程中要收集大量的数据,所需工作量太大而且有时数据保密而
无法获得或成本过高,纯定量分析方法已经很少使用。
2. 2 定性分析方法
定性分析方法不需要严格的数据来基化各个属性,它采用人为的判断、
只关注威胁事件所带来的损失,而忽略事件发生的概率。利用一些非量化
的指标对信息系统进行判断,最后,根据风险评估计算公式得出风险值。
常用的定性分析方法有: 德尔菲法、0CTAVE 方法等。
定性分析方法由于是非量化的,主观性强,对评估者要求相对较高,可
以控握出一些曹藏很深的思想,使评估的结论更全面、更深刻,使用比较
广范。
2.3 定量定性结合分析方法
定量定性结合的分析方法是把前两种方法结合起来,取长补短,发挥各
自的优势,比如在现场调查阶段,针对系统关键资产进行定量的调查、分
析,提供量化的参考依据,在风险分析阶段,可以采用定性的分析形成概
念、观点、作出判断,得出结论。常用的方法有层次分析法 (AHP) 、故障
树分析方法、模糊综合评价法等。定量定性结合的分析方法由于网络环境
的多元化,信息安全风险评估的不确定性因素随之增加,采用这种评估方
法, 能更精确地对大型系统进行风险评估, 是实际应用中最常使用的方法。
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