2023年山东省泰安市东平县中考一模语文试卷（解析版）.doc

山东省泰安市东平县2023年中考语文一模试卷解析版一选择题13分下列句子中加点字的字音完全正确的一项是A富有创造力的人总是孜z孜不倦地汲j取知识使自己学识渊博B玄德见孔明身长八尺面如冠玉头戴纶ln巾身披鹤氅chng飘飘然有神仙之概C要论中国人必须不被搽t在表面的自欺欺人的脂粉所诓kung骗却看看他的筋骨和脊梁D我想起悠远的车铃晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着狐仙姑深夜的谰ln语原野上怪诞的狂风这时我听到故乡在召zho唤我故乡有一种声音在召唤着我23分下列各句中加点的词语有错别字的一项是A这是某种令人惊骇而不知名的杰作在不可名状的晨曦中依稀可见宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影B街上行人摩肩接踵络绎不绝士农工商男女老少各行各业无所不备C在逗留高地向山下的阿冉提村进发之前我们曾仰面遥望附近的一座峰颠但见它色彩斑斓彩霞满天白云缭绕轻歌漫舞那朵朵白云精美柔细宛如游丝蜘蛛网一般D国民党反动派经营了三个半月的长江防线遇着人民解放军好似摧枯拉朽军无斗志纷纷溃退33分下列各句中加点成语使用正确的一项是A一拿到语文试卷小明忍不住笑了拿起笔开始答题信心满满手不释卷B危机时刻最能看出人的胆识勇者首当其冲怯者畏缩不前我们当做前者C时光的淬炼岁月的磨砺让他日渐成熟处理事情变得优柔寡断毫不迟疑D我们应做文明有礼二十四条的践行者不能让它在我们手中成为一纸空文43分下面句子没有语病的一项是A各级医院先后采用了互联网挂号电话预约等办法改善医疗服务水平B作为年轻一代我们要担负起发扬继承中华民族优秀传统文化的责任C随着新媒体发展和信息化提速使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化D天津是中国近代工业的发祥地在我国制造业发展史上有举足轻重的地位53分下列句子中标点符号运用错误的一项是A大学本身就说格物致知的目的是使人能达到诚意正心修身齐家治国的田地从而追求儒家的最高理想平天下B怎样谁晓得许是死了掌柜也不再问仍然慢慢的算他的账C原因何在恐怕是一种感情的影响日薄西山气息奄奄就连我们的古人不也留下夕阳无限好只是近黄昏的诗句吗D但不知为什么每想起老王总觉得心上不安因为吃了他的香油和鸡蛋因为他来表示感谢我却拿钱去侮辱他都不是63分下列有关文学常识与名著阅读的表述错误的一项是A朝花夕拾原名旧事重提是鲁迅先生最具代表性的散文集这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程富有生活情趣B古代文人常用字号谥号籍贯官职等命名著作如稼轩长短句柳河东集杜工部集分别用了字籍贯官职来命名C诗经是中国第一部诗歌总集它汇集了从西周初年到春秋中叶约五百多年间的诗歌305篇也称诗三百这些诗歌分为风雅颂三个部分风又叫国风是各地的歌谣D骆驼祥子是老舍的一部代表作祥子与车是这部小说的基本线索与祥子有密切关系的女主人公是虎妞二名著阅读712分阅读下面的文字完成问题玩的时候倒是没有什么的但一坐下我就记得绘图的山海经大概是太过于念念不忘了连阿长也来问山海经是怎么一回事这是我向来没有和她说过的我知道她并非学者说了也无益但既然来问也就都对她说了过了十多天或者一个月罢我还记得是她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了一见面就将一包书递给我高兴地说道哥儿有画儿的三哼经我给你买来了我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来赶紧去接过来打开纸包是四本小小的书略略一翻人面的兽九头的蛇果然都在内又使我发生新的敬意了别人不肯做或不能做的事她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书书的模样到现在还在眼前可是从还在眼前的模样来说却是一部刻印都十分粗拙的本子纸张很黄图象也很坏甚至于几乎全用直线凑合连动物的眼睛也都是长方形的但那是我最为心爱的宝书看起来确是人面的兽九头的蛇一脚的牛袋子似的帝江没有头而以乳为目以脐为口还要执干成而舞的刑天此后我就更其搜集绘图的书于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考又有了点石斋丛画和诗画舫山海经也另买了一部石印的每卷都有图赞绿色的画字是红的比那木刻的精致得多了这一部直到前年还在是缩印的郝懿行疏木刻的却已经记不清是什么时候失掉了我的保姆长妈妈即阿长辞了这人世大概也有了三十年了罢我终于不知道她的姓名她的经历仅知道有一个过继的儿子她大约是青年守寡的孤孀仁厚黑暗的地母呵愿在你怀里永安她的魂灵1对本文题目理解不恰当的一项是A将阿长这个不识字的劳动妇女与民间神话山海经联系起来看似矛盾实则令人好奇引发读者阅读兴趣B用阿长称呼名副其实标示文章采取了欲扬先抑的手法C作者称长妈妈为阿长显然是因为儿童时期讨厌她的缘故到了中年这种情绪仍未消除D写作本文时作者已经46岁用阿长称呼很合适2对选文内容理解不恰当的一项是A选文部分我的心理活动的变化轨迹是不抱任何希望惊讶和震惊心生敬意B她确有伟大的神力中神力指别人不肯做或不能做的事她却能够做成功表现了作者对阿长的敬佩与爱戴C山海经内容广博生动有趣这与我在私塾里学习的内容相去甚远很能引起孩子的阅读兴趣自然得到我的喜欢D阿长来问山海经而我也只淡淡地回答表现了我对阿长的敬重不想让他操心这些都为下文阿长赠书设下了伏笔和悬念3对选文分析理解错误的的一项是A选文最后两段运用叙述和议论的表达方式表达了我对长妈妈深沉的怀念和感激之情B从选文中可以看出鲁迅先生对阿长的敬意主要由买山海经而生发的C在作者的眼里阿长是确有伟大神力的心地善良的人D这四本书乃是我最初作者这样说是因为这四本书虽粗拙却是由一个谁也想不到的人给我买来的凝聚了长妈妈对我的爱心当时给了我非常大的震动4下列对本文语言风格分析正确的一项是A亦庄亦谐尖锐泼辣B记叙平实感情真挚C隐讳曲折耐人寻味D清新隽永明白晓畅三文言文阅读812分阅读下面的文字完成问题出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之曰能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言1下列句中加点的字与例句中加点的字意义和用法相同的一项是例句受任于败军之际A庄子与惠子游于濠梁之上B是故所欲有甚于生者C万钟于我何加焉D箕畚运于渤海之尾2下列对各句的句式判断错误的一项是A此皆良实判断句B三顾臣于草庐之中倒装句C诚宜开张圣听以光先帝遗德倒装句D此诚危急存亡之秋也判断句3下面各句翻译正确的一项是A此皆良实志虑忠纯翻译这些善良诚实的人他们的志向和心思忠诚无二B宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同翻译皇宫和丞相府中都是一个整体晋升处罚赞扬批评不应该因在宫中或在丞相府中而不同C受命以来夙夜忧叹翻译接受先帝的任命以来我白天黑夜忧愁叹息D此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之翻译这些都是坚贞可靠能够以死报国的忠臣陛下愿意亲近他们信任他们4对文章内容理解正确的一项是A表是给帝王陈情言事的一种文体用语多谦卑低微但是诸葛亮是后主的丞相又是被托孤的对象所以在奏表中态度不卑不亢多次提到先帝来训斥后主B诸葛亮劝诫后主费尽心思威之以势动之以情教之以法励之以业他的目的是让刘禅治理好国家自己安心去北伐使北伐的计划得以实现C诸葛亮将先汉的兴隆和后汉的倾颓进行对比意在说明亲贤远佞关系到国家兴亡告诫自己必须亲贤远佞才能修明政治完成大业D本表写作特点是夹叙夹议寓情于理以记叙抒情为主表达了自己对先帝的感激之情对刘备父子的忠心以及兴复汉室的决心四古诗赏析96分阅读下面的宋词完成问题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起报君黄金台上意提携玉龙为君死1下面对本诗理解分析不正确的一项是A雁门太守行是古乐府曲名行是古诗体裁本诗借用它作诗题写当时战事B全诗以色彩斑斓的词语浓墨重彩地描绘战争场景构成了奇特的意境歌颂守边战士浴血奋战视死如归的英雄气概C诗的前四句写日落前的情景角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色写出了边塞风光的秀美D半卷红旗临易水使人联想起风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还喻示将士们无所畏惧勇往直前2下面选项中对本诗理解有误的一项是A作者描写战争的惨烈场景并没有进行具体的战争场面的刻画而是从颜色入手B首联渲染战前敌军压境我军英勇应战的危急紧张气氛C颈联中声不起写出战士们在沉重的鼓声中斗志难振D尾联运用典故表达守城将士们誓死报效君王的决心五默写107分补写出下列名篇名句的空缺部分1蒹葭苍苍诗经蒹葭2化作春泥更护花龚自珍己亥杂诗3念天地之悠悠陈子昂登幽州台歌4中无杂树芳草鲜美陶渊明桃花源记5似曾相识燕归来晏殊浣溪沙6引无数英雄竞折腰毛泽东沁园春雪7东风不与周郎便牡牧赤壁115分阅读下面的文字在划线处填上恰当的名句可以是我们课内学过的也可以是课外的志气之帅也浩然之气要养养志即养气志向高胸怀大气度必然大涵养浩然之气树立远大志向必须抓好党的科学理论武装不断提高理论素养政治素养不断坚定信念砥砺初心不断推进自我改造自我净化更好为党和人民工作必须加强党性修养炼就金刚之身真正做到A甘洒热血写春秋必须树立正确的权力观地位观利益观自觉抵制拜金主义享乐主义极端个人主义弘扬B的浩然正气筑牢严格自律的防线坚守清正廉洁的品格传承党的优良传统真正做到一身正气一尘不染以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众感恩要有奉献精神无论做什么事都应以公为先做一个大公无私乐于奉献的人125分阅读下面的图文内容按要求做题你的同学文文希望制作的风筝能参加筝迎新年作品展下面三种图案中你推荐了最合适的一种给他并告知他理由六课外文言文阅读1319分阅读李牧者赵之良将也常居雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入幕府为士卒费日击数牛飨士命士被甲习射骑厚遇战士为约曰匈奴即入盗急入收保有敢捕虏者斩匈奴每入烽火起辄入收保不敢战如是数岁亦不亡失然匈奴以李牧为怯虽赵边兵亦以为吾将怯赵王让李牧李牧如故赵王怒召之使他人代将岁余匈奴每来出战数不利失亡多复请李牧李牧至如故约匈奴数岁无所得边士日得赏赐而不用皆愿一战于是乃具选车得千三百乘选骑得万三千匹百金之士五万人弩者十万人悉勒习战李牧多为奇阵大破杀匈奴十万余骑其后十余岁匈奴不敢近赵边城选自史记有则改注便bin宜依照实际情况灵活掌握飨xing用酒食招待入盗入侵收保收拢人马物资退入营堡保同堡让责备百金之士能冲锋陷阵的勇士1请用斜线给下面的句子断句限两处李牧至如故约匈奴数岁无所得2解释下列句中加点词的意思备匈奴命士被甲如是数岁使他人代将3将下列句子翻译成现代汉语然匈奴以李牧为怯虽赵边兵亦以为吾将怯边士日得赏赐而不用皆愿一战4李牧在治军方面有什么特点七现代文阅读1416分阅读下文完成下列各题月白湖荡余飞鱼六月湖里绿了一片绿的是苇草是荷叶是其他水草水草下当然有鱼有虾水面有菱角青嫩嫩的随手捞起一个洗一洗就可以生吃味道青鲜鲜的水下呢还有嫩嫩的藕棒子捞了几个菱角还有几个嫩藕不是自己吃是给小王叔叔的每次等待小王叔叔时棒子都会这么做等到芦苇那边传来两声鸟鸣小王叔叔就会出现来时骑着匹大白马小王叔叔吃着菱角还有嫩藕棒子就跑过去羡慕地摸着大白马的鬃毛小王叔叔笑道想骑棒子点点头当然小王叔叔就老气横秋地说小鬼太矮了脑袋高过马背时才能骑棒子噘着嘴暗地里和白马比比头刚刚挨着马背他想再过一年就高过马背了就可以了可是离开后小王叔叔却再没有来过他牺牲了那天棒子撑着一只小划子藏在苇草里等着小王叔叔送信来没有等到几声鸟鸣后他等来的是一个陌生人是张叔叔棒子忙问小王叔叔呢张叔叔红了眼圈轻声告诉他小王叔叔遭遇了小鬼子牺牲了棒子眼睛顿时模糊了他喃喃地道怎么会小王叔叔有大白马又高又大跑起来飞快张叔叔叹息小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大跑起来比小王叔叔的大白马快多了棒子咬着牙狠狠地道东洋马真可恨张叔叔也点点头咬着牙说我们要报仇报仇的机会就在眼前原来张叔叔这次来是传达上级命令的最近一支新四军骑兵营要经过这儿准备和湖东新四军二团会合端掉小鬼子的碉堡张叔叔告诉棒子骑兵营来时希望棒子能给带路棒子高兴极了说声是骑兵营来时是在一个晚上张叔叔带头将骑兵营营长介绍给棒子棒子很高兴看看这匹骏马又摸摸那匹骑兵营营长开玩笑说没骑过吧棒子使劲地点头傻乎乎的样子逗得骑兵营营长笑了张叔叔也笑了湖里芦苇丛中隐藏着一条暗道在湖中间有新四军的监察哨把守着棒子当然能带人顺利通过因为棒子是新四军的通信员啊他手一挥带着骑兵营出发了已经是后半夜了湖上月光变得更亮更白苇草深处不时传来露珠滴落声还有咚的一响是青蛙跳水的声音棒子带着部队静静地走着沿着那条路走着新四军监察哨看见了没有阻拦棒子带着骑兵营走到一处湖湾处将两根手指插入嘴里嘘地吹响一声口哨在其他人还没反应过来时他已抱着身边的张叔叔扑通跳入湖水深处的苇草丛里湖里的月光顿时碎了枪声响起打破湖面的寂静骑兵营士兵一个个在枪声中倒下不一会儿全被消灭随着战斗的结束棒子浮出水面拖着肚子已经灌满水的张叔叔张叔叔不是什么通信员是日军间谍大木三郎大木三郎一直想破获新四军的交通线就悄悄盯上了小王叔叔枪杀了小王叔叔然后自己扮成通信员哄骗棒子准备带着日军特种部队假扮作新四军骑兵营将湖东新四军一举歼灭他最终自投罗网却弄不清自己究竟在哪儿露了马脚棒子得意地说是你自己吐露了真相的棒子说大木三郎曾告诉自己东洋马比小王叔叔的大白马高大当骑兵营出现时自己走过去站在马旁暗暗一比那些马都高过了自己的脑袋而大白马和自己脑袋齐平他终于清楚他遭遇了日军因此发出鸟鸣让提前防备着的新四军出击大木三郎一听傻了眼棒子随着新四军战士押着垂头丧气的大木三郎迅速消失在月光下的苇丛中月光慢慢变淡了照着湖面苇丛里有只小划子如一牙月亮一晃一晃的选自2017年中国年度微型小说有删改1赏析文中画波浪线的句子棒子使劲地点头傻乎乎的样子2按时间顺序把小说情节归纳完整不超过50字棒子得知通信员小王叔叔被小鬼子杀害下决心为他报仇新来的通信员张叔叔告诉棒子新四军骑兵营准备和湖东二团会合端掉鬼子碉堡希望棒子带路棒子同意3简析文中画横线句子的作用4请结合小说内容说说棒子有哪些性格特征八写作1550分傅聪在国际钢琴比赛获奖后傅雷写信给他人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑你的路程还长得很呢这不过是一个光辉的开场在成长的道路上无论精彩还是平凡顺利还是受挫得意还是失落我们都可以对自己说这不过是个开场请以这不过是个开场为题写一篇600字左右的文章要求1不得透露个人相关信息2不得抄袭参考答案与试题解析一选择题13分下列句子中加点字的字音完全正确的一项是A富有创造力的人总是孜z孜不倦地汲j取知识使自己学识渊博B玄德见孔明身长八尺面如冠玉头戴纶ln巾身披鹤氅chng飘飘然有神仙之概C要论中国人必须不被搽t在表面的自欺欺人的脂粉所诓kung骗却看看他的筋骨和脊梁D我想起悠远的车铃晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着狐仙姑深夜的谰ln语原野上怪诞的狂风这时我听到故乡在召zho唤我故乡有一种声音在召唤着我分析本题考查基础字词的字音解答此类题型时一方面要注意在平时的学习中打好字词基础另一方面在答题时要仔细辨析解答A正确B有误纶巾的纶应读作gunC有误搽应读作chD有误召唤的召应读作zho故选A点评字音是基础部分常考的知识点之一平时要做好字词积累答题时认真辨析23分下列各句中加点的词语有错别字的一项是A这是某种令人惊骇而不知名的杰作在不可名状的晨曦中依稀可见宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影B街上行人摩肩接踵络绎不绝士农工商男女老少各行各业无所不备C在逗留高地向山下的阿冉提村进发之前我们曾仰面遥望附近的一座峰颠但见它色彩斑斓彩霞满天白云缭绕轻歌漫舞那朵朵白云精美柔细宛如游丝蜘蛛网一般D国民党反动派经营了三个半月的长江防线遇着人民解放军好似摧枯拉朽军无斗志纷纷溃退分析本题考查学生正确辨别成语书写的能力解答此题我们平时要积累大量的成语根据约定俗成的使用习惯写法来辨别解答ABD正确C有误峰颠中的颠应为巅故选C点评解答这道题要有比较扎实的语文基本功这要求我们要养成多读书多积累的好习惯这样才能厚积薄发提高解题的准确率33分下列各句中加点成语使用正确的一项是A一拿到语文试卷小明忍不住笑了拿起笔开始答题信心满满手不释卷B危机时刻最能看出人的胆识勇者首当其冲怯者畏缩不前我们当做前者C时光的淬炼岁月的磨砺让他日渐成熟处理事情变得优柔寡断毫不迟疑D我们应做文明有礼二十四条的践行者不能让它在我们手中成为一纸空文分析本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力要结合积累的成语来分析在平时的学习中首先我们对于遇到的成语要做好积累其次是注意可以从词义词语的感情色彩习惯用法等方面进行归纳成语常见的错误有望文生义褒贬不当搭配不当用错对象重复冗赘谦敬错位自相矛盾不合语境等解答A手不释卷书本不离手形容勤奋好学属不合语境是错误的B首当其冲比喻最先受到攻击或遭到灾难勇者不一定就会受到伤害属不合语意是错误的C优柔寡断指做事犹豫缺乏决断属前后矛盾是错误的D一纸空文只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西合乎句意是正确的故选D点评成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型解答此类题需要正确的理解成语的意思辨清成语的感情色彩还要结合具体语境分析运用是否恰当要做好该类题平时的积累是离不开的在出题时尤其是词义正确而感情色彩不合乎题意的更应该注意43分下面句子没有语病的一项是A各级医院先后采用了互联网挂号电话预约等办法改善医疗服务水平B作为年轻一代我们要担负起发扬继承中华民族优秀传统文化的责任C随着新媒体发展和信息化提速使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化D天津是中国近代工业的发祥地在我国制造业发展史上有举足轻重的地位分析本题考查病句的辨析能力常见的病句类型有成分残缺搭配不当语序混乱句式杂糅表意不明不合逻辑语言赘余等先通读各个句子凭语感判断正误还可从句意用词修辞结构词语搭配等多方面去考虑解答A搭配不当改善与水平不搭配可把改善改为提高B语序不当可把发扬与继承调换位置C缺主语可去掉随着或去掉使D没有语病故选D点评解答此题学生头脑中必须有常见病句类型的知识储备并能准确判断出病句采用排除法把病句排除确定正确答案53分下列句子中标点符号运用错误的一项是A大学本身就说格物致知的目的是使人能达到诚意正心修身齐家治国的田地从而追求儒家的最高理想平天下B怎样谁晓得许是死了掌柜也不再问仍然慢慢的算他的账C原因何在恐怕是一种感情的影响日薄西山气息奄奄就连我们的古人不也留下夕阳无限好只是近黄昏的诗句吗D但不知为什么每想起老王总觉得心上不安因为吃了他的香油和鸡蛋因为他来表示感谢我却拿钱去侮辱他都不是分析本题考查标点符号使用正误的辨析平时学习中我们要掌握标点符号的用法书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号解答A有误总起句后面的冒号表示的是是的意思与后句中的是重复所以冒号应改为逗号BCD正确故选A点评平时学习要掌握各标点符号的正确用法并在写作中正确运用63分下列有关文学常识与名著阅读的表述错误的一项是A朝花夕拾原名旧事重提是鲁迅先生最具代表性的散文集这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程富有生活情趣B古代文人常用字号谥号籍贯官职等命名著作如稼轩长短句柳河东集杜工部集分别用了字籍贯官职来命名C诗经是中国第一部诗歌总集它汇集了从西周初年到春秋中叶约五百多年间的诗歌305篇也称诗三百这些诗歌分为风雅颂三个部分风又叫国风是各地的歌谣D骆驼祥子是老舍的一部代表作祥子与车是这部小说的基本线索与祥子有密切关系的女主人公是虎妞分析本题考查文学常识主要考查了一些名著的基本内容和基本知识解答ACD正确B有误稼轩长短句是以号命名的故选B点评做好本题需要平时对名著的文学常识进行积累二名著阅读712分阅读下面的文字完成问题玩的时候倒是没有什么的但一坐下我就记得绘图的山海经大概是太过于念念不忘了连阿长也来问山海经是怎么一回事这是我向来没有和她说过的我知道她并非学者说了也无益但既然来问也就都对她说了过了十多天或者一个月罢我还记得是她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了一见面就将一包书递给我高兴地说道哥儿有画儿的三哼经我给你买来了我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来赶紧去接过来打开纸包是四本小小的书略略一翻人面的兽九头的蛇果然都在内又使我发生新的敬意了别人不肯做或不能做的事她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书书的模样到现在还在眼前可是从还在眼前的模样来说却是一部刻印都十分粗拙的本子纸张很黄图象也很坏甚至于几乎全用直线凑合连动物的眼睛也都是长方形的但那是我最为心爱的宝书看起来确是人面的兽九头的蛇一脚的牛袋子似的帝江没有头而以乳为目以脐为口还要执干成而舞的刑天此后我就更其搜集绘图的书于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考又有了点石斋丛画和诗画舫山海经也另买了一部石印的每卷都有图赞绿色的画字是红的比那木刻的精致得多了这一部直到前年还在是缩印的郝懿行疏木刻的却已经记不清是什么时候失掉了我的保姆长妈妈即阿长辞了这人世大概也有了三十年了罢我终于不知道她的姓名她的经历仅知道有一个过继的儿子她大约是青年守寡的孤孀仁厚黑暗的地母呵愿在你怀里永安她的魂灵1对本文题目理解不恰当的一项是CA将阿长这个不识字的劳动妇女与民间神话山海经联系起来看似矛盾实则令人好奇引发读者阅读兴趣B用阿长称呼名副其实标示文章采取了欲扬先抑的手法C作者称长妈妈为阿长显然是因为儿童时期讨厌她的缘故到了中年这种情绪仍未消除D写作本文时作者已经46岁用阿长称呼很合适2对选文内容理解不恰当的一项是DA选文部分我的心理活动的变化轨迹是不抱任何希望惊讶和震惊心生敬意B她确有伟大的神力中神力指别人不肯做或不能做的事她却能够做成功表现了作者对阿长的敬佩与爱戴C山海经内容广博生动有趣这与我在私塾里学习的内容相去甚远很能引起孩子的阅读兴趣自然得到我的喜欢D阿长来问山海经而我也只淡淡地回答表现了我对阿长的敬重不想让他操心这些都为下文阿长赠书设下了伏笔和悬念3对选文分析理解错误的的一项是AA选文最后两段运用叙述和议论的表达方式表达了我对长妈妈深沉的怀念和感激之情B从选文中可以看出鲁迅先生对阿长的敬意主要由买山海经而生发的C在作者的眼里阿长是确有伟大神力的心地善良的人D这四本书乃是我最初作者这样说是因为这四本书虽粗拙却是由一个谁也想不到的人给我买来的凝聚了长妈妈对我的爱心当时给了我非常大的震动4下列对本文语言风格分析正确的一项是BA亦庄亦谐尖锐泼辣B记叙平实感情真挚C隐讳曲折耐人寻味D清新隽永明白晓畅分析阿长与山海经忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景描写了长妈妈善良朴实而又迷信唠叨满肚子是麻烦的礼节的性格对她寻购赠送自己渴求已久的书山海经之情充满了尊敬和感激文章用深情的语言和对儿时往事的回忆表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念解答1本题考查对本文题目的理解ABD正确C有误在阿长给作者买来山海经之后作者对她的厌恶就完全消失了换来的是阿长长久的敬佩和怀念故选C2本题考查对选文内容理解ABC正确D有误阿长来问山海经而我也只淡淡地回答因为我知道她并非学者说了也无益故选D3本题考查对选文分析理解A有误选文最后两段运用叙述和抒情的表达方式BCD正确故选A4本题考查对本文语言风格分析文章用深情的语言和对儿时往事的回忆表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念故选B答案1C2D3A4B点评语文阅读理解正确的解题方法和技巧找原话所谓找原话就是要找到语文阅读理解上要求的关键字词或句子所在段落要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来然后再来重点理解与分析三文言文阅读812分阅读下面的文字完成问题出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之曰能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言1下列句中加点的字与例句中加点的字意义和用法相同的一项是A例句受任于败军之际A庄子与惠子游于濠梁之上B是故所欲有甚于生者C万钟于我何加焉D箕畚运于渤海之尾2下列对各句的句式判断错误的一项是CA此皆良实判断句B三顾臣于草庐之中倒装句C诚宜开张圣听以光先帝遗德倒装句D此诚危急存亡之秋也判断句3下面各句翻译正确的一项是BA此皆良实志虑忠纯翻译这些善良诚实的人他们的志向和心思忠诚无二B宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同翻译皇宫和丞相府中都是一个整体晋升处罚赞扬批评不应该因在宫中或在丞相府中而不同C受命以来夙夜忧叹翻译接受先帝的任命以来我白天黑夜忧愁叹息D此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之翻译这些都是坚贞可靠能够以死报国的忠臣陛下愿意亲近他们信任他们4对文章内容理解正确的一项是BA表是给帝王陈情言事的一种文体用语多谦卑低微但是诸葛亮是后主的丞相又是被托孤的对象所以在奏表中态度不卑不亢多次提到先帝来训斥后主B诸葛亮劝诫后主费尽心思威之以势动之以情教之以法励之以业他的目的是让刘禅治理好国家自己安心去北伐使北伐的计划得以实现C诸葛亮将先汉的兴隆和后汉的倾颓进行对比意在说明亲贤远佞关系到国家兴亡告诫自己必须亲贤远佞才能修明政治完成大业D本表写作特点是夹叙夹议寓情于理以记叙抒情为主表达了自己对先帝的感激之情对刘备父子的忠心以及兴复汉室的决心分析参考译文先帝开创的大业未完成一半却中途去世了现在天下分为三国益州地区民力匮乏这确实是国家危急存亡的时期啊不过宫廷里侍从护卫的官员不懈怠战场上忠诚有志的将士们奋不顾身大概是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩作战的原因想要报答在陛下您身上陛下你实在应该扩大圣明的听闻来发扬光大先帝遗留下来的美德振奋有远大志向的人的志气不应当随便看轻自己说不恰当的话以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路皇宫中和朝廷里的大臣本都是一个整体奖惩功过好坏不应该有所不同如果有做奸邪事情犯科条法令和忠心做善事的人应当交给主管的官判定他们受罚或者受赏来显示陛下公正严明的治理而不应当有偏袒和私心使宫内和朝廷奖罚方法不同侍中侍郎郭攸之费祎董允等人这些都是善良诚实的人他们的志向和心思忠诚无二因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下我认为所有的宫中的事情无论事情大小都拿来跟他们商量这样以后再去实施一定能够弥补缺点和疏漏之处可以获得很多的好处将军向宠性格和品行善良公正精通军事从前任用时先帝称赞说他有才干因此大家评议举荐他做中部督我认为军队中的事情都拿来跟他商讨就一定能使军队团结一心好的差的各自找到他们的位置亲近贤臣疏远小人这是西汉之所以兴隆的原因亲近小人疏远贤臣这是东汉之所以衰败的原因先帝在世的时候每逢跟我谈论这些事情没有一次不对桓灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的侍中尚书长史参军这些人都是忠贞诚实能够以死报国的忠臣希望陛下亲近他们信任他们那么汉朝的兴隆就指日可待了我本来是平民在南阳务农亲耕在乱世中苟且保全性命不奢求在诸侯之中出名先帝不因为我身份卑微见识短浅降低身份委屈自己三次去我的茅庐拜访我征询我对时局大事的意见我因此有所感而情绪激动就答应为先帝奔走效劳后来遇到兵败在兵败的时候接受任务在危机患难之间奉行使命那时以来已经有二十一年了先帝知道我做事小心谨慎所以临终时把国家大事托付给我接受遗命以来我早晚忧愁叹息先帝知道我做事小心谨慎所以临终时把国家大事托付给我接受遗命以来我早晚忧愁叹息只怕先帝托付给我的大任不能实现以致损伤先帝的知人之明所以我五月渡过泸水深入到人烟稀少的地方现在南方已经平定兵员装备已经充足应当激励率领全军将士向北方进军平定中原希望用尽我平庸的才能铲除奸邪凶恶的敌人恢复汉朝的基业回到旧日的国都这就是我用来报答先帝并且尽忠陛下的职责本分至于处理事务斟酌情理有所兴革毫无保留地进献忠诚的建议那就是郭攸之费祎董允等人的责任了希望陛下能够把讨伐曹魏兴复汉室的任务托付给我如果没有成功就惩治我的罪过从而用来告慰先帝的在天之灵如果没有振兴圣德的建议就责罚郭攸之费祎董允等人的怠慢来揭示他们的过失陛下也应自行谋划征求询问治国的好道理采纳正确的言论深切追念先帝临终留下的教诲我感激不尽今天我将要告别陛下远行了面对这份奏表禁不住热泪纵横也不知说了些什么解答1本题考查学生对一词多义现象的理解能力在平时的学习中一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累联系词意和例句进行归纳整理解答此类问题首先要明确句意然后要注意积累词语的不同用法最后结合句意理解词语的不同用法例句中的于是在的意思A在B比C对于D到故选A2本题考查句式A句意这些都是善良诚实的人是判断句B句意三次去我的茅庐拜访我为倒装句正常语序是三于草庐之中顾臣C句意陛下你实在应该扩大圣明的听闻来发扬光大先帝遗留下来的美德省略句D句意这确实是国家危急存亡的时期啊是判断句故选C3本题考查文言文句子翻译翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点直译和意译相结合A有误句中重点词语有皆都良实善良诚实这里形容词做名词指善良诚实的人志志向虑思想心思忠纯忠诚纯正句意为这些都是善良诚实的人他们的志向和心思忠诚无二B正确C有误句中重点词语有夙夜早晚句意为接受遗命以来我早晚忧愁叹息D有误句中重点词语有悉全都贞坚贞良善良可靠死为而死愿希望亲亲近信信任句意为这些人都是忠贞诚实能够以死报国的忠臣希望陛下亲近他们信任他们故选B4本题考查对文章内容的理解能力A有误训斥后主理解有误文中多次提到先帝是以父子之情感动激励后主B正确C有误告诫自己错误应是告诫后主D有误全文以议论为主在议论中融以叙事和抒情故选B答案1A2C3B4B点评文言文翻译要注意以下四个方面的问题一看是不是补充上了省略的句子成分二是要注意调整语序三要注意词类活用现象四要抓住关键词一般以多义词为主联系语境重点突破四古诗赏析96分阅读下面的宋词完成问题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起报君黄金台上意提携玉龙为君死1下面对本诗理解分析不正确的一项是CA雁门太守行是古乐府曲名行是古诗体裁本诗借用它作诗题写当时战事B全诗以色彩斑斓的词语浓墨重彩地描绘战争场景构成了奇特的意境歌颂守边战士浴血奋战视死如归的英雄气概C诗的前四句写日落前的情景角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色写出了边塞风光的秀美D半卷红旗临易水使人联想起风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还喻示将士们无所畏惧勇往直前2下面选项中对本诗理解有误的一项是CA作者描写战争的惨烈场景并没有进行具体的战争场面的刻画而是从颜色入手B首联渲染战前敌军压境我军英勇应战的危急紧张气氛C颈联中声不起写出战士们在沉重的鼓声中斗志难振D尾联运用典故表达守城将士们誓死报效君王的决心分析雁门太守行是李贺的一首描写战争场面的诗歌首联写景又写事渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势并借日光显示守军威武雄壮颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷颈联写部队夜袭和浴血奋战的场面尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心解答1本题考查诗歌理解ABD正确C有误塞上燕脂凝夜紫这里指暮色中塞上泥土有如胭脂凝成凝夜紫在暮色中呈现出暗紫色凝凝聚燕脂夜紫暗指战场血迹所以并非写出了边塞风光的秀美反而是反映战争的残酷所以选项错误故选C2本题考查诗歌内容的理解ABD正确C有误霜重鼓寒声不起描写苦战的场面驰援部队一迫近敌军的营垒便击鼓助威投入战斗无奈夜寒霜重连战鼓也擂不响面对重重困难将士们毫不气馁所以选项中声不起写出战士们在沉重的鼓声中斗志难振的说法是错误的故选C答案1C2C译文雁门太守行敌兵滚滚而来犹如黑云翻卷城墙仿佛将要坍塌我军严阵以待阳光照耀铠甲一片金光闪烁秋色里响亮军号震天动地黑夜间战士鲜血凝成暗紫红旗半卷援军赶赴易水夜寒霜重鼓声郁闷低沉只为报答君王恩遇手携宝剑视死如归点评赏析诗句要从以下几方面入手一品味富于表现力的关键词二剖析诗词的思想内容三探究用典化句的妙用四体会修辞手法的表达效果五揭示其蕴含的哲理此句可从炼字和修辞手法的角度赏析五默写107分补写出下列名篇名句的空缺部分1蒹葭苍苍白露为霜诗经蒹葭2落红不是无情物化作春泥更护花龚自珍己亥杂诗3念天地之悠悠独怆然而涕下陈子昂登幽州台歌4中无杂树芳草鲜美落英缤纷陶渊明桃花源记5无可奈何花落去似曾相识燕归来晏殊浣溪沙6江山如此多娇引无数英雄竞折腰毛泽东沁园春雪7东风不与周郎便铜雀春深锁二乔牡牧赤壁分析本题考查学生对古诗文名句的识记能力解答此类题目我们需要在平时的学习中做好积累根据提示语句写出相应的句子尤其要注意不能出现错别字解答1白露为霜2落红不是无情物3独怆然而涕下重点字怆4落英缤纷5无可奈何花落去6江山如此多娇重点字娇7铜雀春深锁二乔点评为了保证在默写名句时不出错关键还是平时要加强背诵和记忆准确书写下面几种方法可供借鉴1保持良好的心态培养识记兴趣2多种方式相结合提高识记效果3提倡使用名句巩固识记成果4留心特别词句规避识记误区115分阅读下面的文字在划线处填上恰当的名句可以是我们课内学过的也可以是课外的志气之帅也浩然之气要养养志即养气志向高胸怀大气度必然大涵养浩然之气树立远大志向必须抓好党的科学理论武装不断提高理论素养政治素养不断坚定信念砥砺初心不断推进自我改造自我净化更好为党和人民工作必须加强党性修养炼就金刚之身真正做到A春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干甘洒热血写春秋必须树立正确的权力观地位观利益观自觉抵制拜金主义享乐主义极端个人主义弘扬B富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈的浩然正气筑牢严格自律的防线坚守清正廉洁的品格传承党的优良传统真正做到一身正气一尘不染以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众感恩要有奉献精神无论做什么事都应以公为先做一个大公无私乐于奉献的人分析本题考查学生对古诗文名句的识记能力解答此类题目我们需要在平时的学习中做好积累根据提示语句写出相应的句子尤其要注意不能出现错别字理解性识记注意结合语境填充解答A春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干B富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈重点字淫点评为了保证在默写名句时不出错关键还是平时要加强背诵和记忆准确书写下面几种方法可供借鉴1保持良好的心态培养识记兴趣2多种方式相结合提高识记效果3提倡使用名句巩固识记成果4留心特别词句规避识记误区125分阅读下面的图文内容按要求做题你的同学文文希望制作的风筝能参加筝迎新年作品展下面三种图案中你推荐了最合适的一种给他并告知他理由分析本题考查图文转换能力解答此类题目时首先要通读题干抓住主要信息明确答案要求然后找出图中所含的信息标题项目各种数据等并对其进行比较最后依据题干要求把数字转化为语言规范作答解答解答时围绕筝迎新年的主题结合题干所给风筝图片分析其与主题的关联再进行选择叙述即可A图图案为一只猫头鹰与新年主题无关B图图案由祥云组成蝴蝶形状中间有寿寓意长寿与新年主题无关C图图案为一只金鱼金鱼两侧还有莲花图案鱼和余同音表示着年年有余代表了人们对新的一年美好的祝愿荷与和合谐音莲与联连谐音中华传统文化中经常以荷花即莲花作为和平和谐合作合力团结联合等的象征以荷花的高洁象征和平事业和谐世界的高洁因此某种意义上说赏荷也是对中华和文化的一种弘扬春节大量的荷花图鲤鱼荷花图的运用是取其谐音象征和和美美连莲年有余鱼据此可知C图最符合筝迎新年作品展的要求答案示例选择C理由风筝图案由鱼和莲花组成鱼谐音余寓意吉庆有余莲谐音连整个图案寓意连年有余符合筝迎新年作品展的要求点评答题技巧一认真审题整体看图二注意细节图中数字字母文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容也是答题要点所在三描绘构成要素概括画面内容要全面解释深刻寓意六课外文言文阅读1319分阅读李牧者赵之良将也常居雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入幕府为士卒费日击数牛飨士命士被甲习射骑厚遇战士为约曰匈奴即入盗急入收保有敢捕虏者斩匈奴每入烽火起辄入收保不敢战如是数岁亦不亡失然匈奴以李牧为怯虽赵边兵亦以为吾将怯赵王让李牧李牧如故赵王怒召之使他人代将岁余匈奴每来出战数不利失亡多复请李牧李牧至如故约匈奴数岁无所得边士日得赏赐而不用皆愿一战于是乃具选车得千三百乘选骑得万三千匹百金之士五万人弩者十万人悉勒习战李牧多为奇阵大破杀匈奴十万余骑其后十余岁匈奴不敢近赵边城选自史记有则改注便bin宜依照实际情况灵活掌握飨xing用酒食招待入盗入侵收保收拢人马物资退入营堡保同堡让责备百金之士能冲锋陷阵的勇士1请用斜线给下面的句子断句限两处李牧至如故约匈奴数岁无所得2解释下列句中加点词的意思备匈奴防备防御命士被甲被同披穿着如是数岁这这样使他人代将派派遣3将下列句子翻译成现代汉语然匈奴以李牧为怯虽赵边兵亦以为吾将怯边士日得赏赐而不用皆愿一战4李牧在治军方面有什么特点分析参考译文李牧是赵国北部边境的良将长期驻守雁门郡来防备匈奴的进攻他有权根据需要设置官吏防地内城市的租税都送入李牧的幕府作为军队的经费他下令每天宰杀几头牛犒赏士兵命令土兵身披铠甲练习射箭骑马给战士的待遇优厚他制定规章说匈奴如果入侵要赶快收拢人马退入营垒固守有胆敢去捕捉敌人的斩首匈奴每次入侵烽火传来警报立即收拢人马退入营垒固守不敢出战像这样过了好几年人马物资也没有什么损失可是匈奴却认为李牧是胆小就连赵国守边的官兵也认为自己的主将胆小怯战赵王责备李牧李牧依然如故赵王发怒把他召回派别人代他领兵此后一年多里匈奴每次来侵犯就出兵交战屡次失利损失伤亡很多赵王只好再请李牧出任李牧来到边境还按照原来的章程匈奴好几年都一无所获边境的官兵每天得到赏赐可是无用赋之地都愿意打一仗于是李牧就准备了精选的战车一千三百辆精选的战马一万三千匹敢干冲锋陷阵的勇士五万人善射的士兵十万人全部组织起来训练作战李牧布下许多奇兵大败匈奴杀死十多万人马此后十多年匈奴不敢接近赵国边境城镇解答1本题考查文言文语句的句读语句李牧至如故约匈奴数岁无所得的意思是李牧来到边境还按照原来的章程匈奴好几年都一无所获其中故约是指原来的章程根据句意正确的句读是李牧至如故约匈奴数岁无所得2本题考查重点文言词语在文中的含义理解文言词语的含义要注意其特殊用法如通假字词类活用一词多义和古今异义词等句意来防备匈奴备防备防御句意命令士兵身披铠甲被同披穿着句意像这样过了好几年是这这样句意派别人代他领兵使派派遣3本题考查翻译文言语句的能力解答时一定要先回到语境中根据语境读懂句子的整体意思找出关键实词虚词查看有无特殊句式尤其要注意一词多义古今异义词通假字等特殊的文言现象重点实词必须翻译到位翻译时要做到信达雅重点词语然然而怯胆怯虽即使以为认为句意可是匈奴认为李牧是胆小怕事即使是赵国的士兵也认为我们将军胆小怕事重点词语日每天而却不用不被任用皆都句意守边将士每日得到奖赏却不被任用都希望与匈奴一战4本题考查对文章内容的理解与分析从日击数牛飨士命士被甲习射骑厚遇战士可以看出李牧既治军严谨加强练兵又厚待士兵从匈奴即入盗急入收保有敢捕虏者斩所制定的规章可以看出他治军严明从赵王让李牧李牧如故可见李牧坚持原则不取悦君主从边士日得赏赐而不用皆愿一战可以看出李牧在战略战术上以退为进激发士兵士气蓄势以待据此概括作答答案1李牧至如故约匈奴数岁无所得2防备防御被同披穿着这这样派派遣3可是匈奴认为李牧是胆小怕事即使是赵国的士兵也认为我们将军胆小怕事守边将士每日得到奖赏却不被任用都希望与匈奴一战4治军严谨恪尽职守令出如山坚持原则刚正不阿不取悦君主厚遇战士或在战略战术上以退为进蓄势以待点评文言文翻译的基本方法有直译和意译两种所谓直译是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译做到实词虚词尽可能文意相对直译的好处是字字落实其不足之处是有时译句文意难懂语言也不够通顺所谓意译则是根据语句的意思进行翻译做到尽量符合原文意思语句尽可能照顾原文词义意译有一定的灵活性文字可增可减词语的位置可以变化句式也可以变化意译的好处是文意连贯译文符合现代语言的表达习惯比较通顺流畅好懂其不足之处是有时原文不能字字落实这两种翻译方法当以直译为主意译为辅七现代文阅读1416分阅读下文完成下列各题月白湖荡余飞鱼六月湖里绿了一片绿的是苇草是荷叶是其他水草水草下当然有鱼有虾水面有菱角青嫩嫩的随手捞起一个洗一洗就可以生吃味道青鲜鲜的水下呢还有嫩嫩的藕棒子捞了几个菱角还有几个嫩藕不是自己吃是给小王叔叔的每次等待小王叔叔时棒子都会这么做等到芦苇那边传来两声鸟鸣小王叔叔就会出现来时骑着匹大白马小王叔叔吃着菱角还有嫩藕棒子就跑过去羡慕地摸着大白马的鬃毛小王叔叔笑道想骑棒子点点头当然小王叔叔就老气横秋地说小鬼太矮了脑袋高过马背时才能骑棒子噘着嘴暗地里和白马比比头刚刚挨着马背他想再过一年就高过马背了就可以了可是离开后小王叔叔却再没有来过他牺牲了那天棒子撑着一只小划子藏在苇草里等着小王叔叔送信来没有等到几声鸟鸣后他等来的是一个陌生人是张叔叔棒子忙问小王叔叔呢张叔叔红了眼圈轻声告诉他小王叔叔遭遇了小鬼子牺牲了棒子眼睛顿时模糊了他喃喃地道怎么会小王叔叔有大白马又高又大跑起来飞快张叔叔叹息小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大跑起来比小王叔叔的大白马快多了棒子咬着牙狠狠地道东洋马真可恨张叔叔也点点头咬着牙说我们要报仇报仇的机会就在眼前原来张叔叔这次来是传达上级命令的最近一支新四军骑兵营要经过这儿准备和湖东新四军二团会合端掉小鬼子的碉堡张叔叔告诉棒子骑兵营来时希望棒子能给带路棒子高兴极了说声是骑兵营来时是在一个晚上张叔叔带头将骑兵营营长介绍给棒子棒子很高兴看看这匹骏马又摸摸那匹骑兵营营长开玩笑说没骑过吧棒子使劲地点头傻乎乎的样子逗得骑兵营营长笑了张叔叔也笑了湖里芦苇丛中隐藏着一条暗道在湖中间有新四军的监察哨把守着棒子当然能带人顺利通过因为棒子是新四军的通信员啊他手一挥带着骑兵营出发了已经是后半夜了湖上月光变得更亮更白苇草深处不时传来露珠滴落声还有咚的一响是青蛙跳水的声音棒子带着部队静静地走着沿着那条路走着新四军监察哨看见了没有阻拦棒子带着骑兵营走到一处湖湾处将两根手指插入嘴里嘘地吹响一声口哨在其他人还没反应过来时他已抱着身边的张叔叔扑通跳入湖水深处的苇草丛里湖里的月光顿时碎了枪声响起打破湖面的寂静骑兵营士兵一个个在枪声中倒下不一会儿全被消灭随着战斗的结束棒子浮出水面拖着肚子已经灌满水的张叔叔张叔叔不是什么通信员是日军间谍大木三郎大木三郎一直想破获新四军的交通线就悄悄盯上了小王叔叔枪杀了小王叔叔然后自己扮成通信员哄骗棒子准备带着日军特种部队假扮作新四军骑兵营将湖东新四军一举歼灭他最终自投罗网却弄不清自己究竟在哪儿露了马脚棒子得意地说是你自己吐露了真相的棒子说大木三郎曾告诉自己东洋马比小王叔叔的大白马高大当骑兵营出现时自己走过去站在马旁暗暗一比那些马都高过了自己的脑袋而大白马和自己脑袋齐平他终于清楚他遭遇了日军因此发出鸟鸣让提前防备着的新四军出击大木三郎一听傻了眼棒子随着新四军战士押着垂头丧气的大木三郎迅速消失在月光下的苇丛中月光慢慢变淡了照着湖面苇丛里有只小划子如一牙月亮一晃一晃的选自2017年中国年度微型小说有删改1赏析文中画波浪线的句子棒子使劲地点头傻乎乎的样子2按时间顺序把小说情节归纳完整不超过50字棒子得知通信员小王叔叔被小鬼子杀害下决心为他报仇新来的通信员张叔叔告诉棒子新四军骑兵营准备和湖东二团会合端掉鬼子碉堡希望棒子带路棒子同意棒子带着骑兵营走到湖湾处发出口哨湖面上发出枪声将骑兵营一举歼灭原来骑兵营是日军假扮的早被棒子识破3简析文中画横线句子的作用4请结合小说内容说说棒子有哪些性格特征分析这篇小说写的是新四军通信员棒子在王叔叔牺牲后智斗装扮成新四军骑兵营想一举歼灭新四军的日军间谍大木三郎的故事小说表现了抗日战争的复杂性与艰巨性赞美了棒子为代表的抗日军民保家卫国的精神解答1本题考查句子的赏析解答此题关键在于赏析角度的选择一般多从修辞或描写的角度进行画波浪线句子是对棒子的动作与神态描写点头傻乎乎表现了棒子对骑兵营营长那匹骏马的羡慕结合下文可知此时的棒子已经知道张叔叔他们的真实身份所以这时的动作是装出来的用以迷惑日军为下文带路途中设计消灭他们作铺垫2本题考查小说情节的概括题干要求按时间顺序写出小说的最后一个情节所以按所给出的情节找到对应的段落再用简洁的语句概括即可第二个情节棒子同意带路是到第八段结束根据第九段至文段的内容可概括出第三个情节为棒子带着骑兵营走到湖湾处发出口哨湖面上发出枪声将骑兵营一举歼灭原来骑兵营是日军假扮的早被棒子识破3本题考查环境描写作用的分析画横线的句子是环境描写写月光露珠滴落青蛙跳水声以动写静表现了夜晚的安静结合后文的情节这里的平静又与下文激烈的枪战形成对比棒子人虽小但是在作战前的平静沉稳却不得不让读者佩服4本题考查人物形象的分析根据文中的描述可知棒子是个小孩子但是当张叔叔来时他能通过马的身高快速判断张叔叔的身份可见他为人的机智他将计就计将本想将新四军一举歼灭的日军消灭可见他的勇敢棒子在听说王叔叔牺牲的消息时小王叔叔遭遇了小鬼子牺牲了棒子眼睛顿时模糊了以及他后来歼灭日军的行为又表现了他的爱憎分明答案1点头傻乎乎写出了棒子当时的动作与神态他故意装作对骑兵营营长无比相信与羡慕的样子以此来迷惑他们为下文给他们带路途中设计消灭他们作铺垫2棒子带着骑兵营走到湖湾处发出口哨湖面上发出枪声将骑兵营一举歼灭原来骑兵营是日军假扮的早被棒子识破意思相近不超过50字3句子通过环境描写以露珠滴落青蛙跳水的声音表现夜晚的寂静表现当时棒子内心的平静与下文激烈的枪战形成对比突出棒子的沉着与机智4棒子能正确判断出张叔叔的身份并将假扮成新四军的日军带入湖中以提前发出信号的方式将日军消灭并活捉日军间谍表现出他的机智勇敢为人的沉稳与爱憎分明点评人物形象分析答题方法1结合对人物描写人物描写细分为外貌描写神态描写动作描写语言描写心理描写人物描写的作用塑造人物性格推动情节发展揭示文章主题2结合人物所做的事3关注作者对人物的评价褒贬应与作者一致4概括人物性格时一定要本着全面客观的原则在概括人物性格时一般用二字词语或四字词语尽量用到三个以上还要注意从多个角度概括八写作1550分傅聪在国际钢琴比赛获奖后傅雷写信给他人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑你的路程还长得很呢这不过是一个光辉的开场在成长的道路上无论精彩还是平凡顺利还是受挫得意还是失落我们都可以对自己说这不过是个开场请以这不过是个开场为题写一篇600字左右的文章要求1不得透露个人相关信息2不得抄袭分析本题考查全命题作文第一审题材料是傅雷在傅聪获奖后对他的告诫他把人生比作马拉松赛跑告诉傅聪这次获奖不过是一个光辉的开场意在告诉傅聪不要被暂时的胜利冲昏头脑应当再接再厉继续在人生的赛道上奔驰这则材料启示我们在青春的路上我们会遇到各种各样的比赛即使取得了一场比赛的胜利还会有下场比赛到来不能因为小小的胜利就得意忘形停滞不前而应放下成功的荣耀继续砥砺前行材料引导我们思考如何对待人生赛场上的一场场比赛应当以什么心态面对胜利或者暂时的失败第二立意注意围绕这指代的内容切不可面面俱到写作时要写出这指代内容的过程更要展现出这指代内容的意义和价值这指代内容带给我们的感觉是不一样的有力量的一定要扎根现实真实可信集中笔墨突出这指代内容的难忘以及带给我的感受突出应当以积极的心态面对胜利或者暂时的失败胜不骄败不馁第三选材文章体裁适合写成记叙文那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇围绕这指代内容为主题来展开例如从具体的一次比赛入手应当写出对生活中一场场比赛的认识如应当如何看待生活中的比赛以什么态度参加这些比赛结果是胜利时该怎么做结果是失败时该如何对待应明确无论是成功的光环抑或布满荆棘的坎坷都只是我们走向未来的铺垫每一个过往的结束都是我们走向新征程的开场作为青年应始终以饱满的热情昂扬的斗志参加青春路上的比赛为追求胜利而拼搏奋斗这样的人生姿态才是青春该有的姿态解答这不过是个开场15层楼高的攀岩墙悬崖绝壁一般矗立在我面前而作为特警我必须争分夺秒飞越过去因为那一边在等我去救援我抬起头望向似乎直达天际的攀岩墙刚刚跑过来还发热的小腿肚子突然就哆嗦了一下心头像打鼓不行我爬不上去的我肯定爬不上去的教官叔叔严肃地看着我我心里明白开场不利我们训练的每一次攀爬都是一次生命和财产的救援墙的那边是希望的呼唤我们必须为希望全力以赴不可放弃教官叔叔深沉的声音在耳边响起他再次帮我检查了保护器腰带保险绳后拍拍我的肩鼓励我带着希望启程我硬着头皮套上了护腕戴上头盔居然很顺利地攀到三分之一高处看来并没有想象的那么糟正沾沾自喜呢难关就来了我的右脚蹬在一处岩点上但左脚悬空而下一处岩点却在右上方怎么办右脚支撑太久打颤了抓着上方岩点的手也发麻了呀右脚又滑了一下只觉得两眼直冒火星背心瞬间就浸出了冷汗眼看就要从峭壁上摔下去我的心脏在胸腔里咚咚地跳扭头往下一看地上的人都变得只有巴掌那么大原来我已经距离地面很远了再往上看攀岩墙依旧还耸入云霄绳子开始剧烈摇晃起来我撞到了旁边的岩石上我听见有人在啜泣正纳闷那是谁结果发现原来是我自己呜咽声断断续续我好怕啊模模糊糊中我仿佛听到求救者的呼唤感受到他们充满希冀的目光如果我都放弃了他们还会有希望吗我能我也可以我冷静下来给自己打气我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石而且踩到了它我顿时信心大增每登高一步就离希望更近一步汗水糊住眼睛我用力擦干恐惧侵袭全身我咬牙挺住我抓好每个指点踩好每个凸石就像一只刚刚入道的小壁虎一步二步三步艰难地向上行进着近了近了每一步都承载着希望每一米都延伸在启程的路上领奖台上我接受着总队领导颁授的少年特警的臂章心里有着说不出的高兴远处教官叔叔在给我打着手势我读懂了他的意思这不过是个开场点评本文详细叙述了自己一次攀岩的经历自己作为特警需要飞速救援在攀爬的过程中小作者克服了重重困难一步一步地攀登到了重点攀登的过程中有较多的心理描写真实再现了整个过程文末点题