水利水电研究论文.doc

摘要近几年由于我国经济水平的迅速提高农业工业大力发展对于电力需求量也相应增加水利工程的建设投入也在不断增大过多的水利工程建设项目难免会对自然环境人文环境有相当的影响这些影响有些是不可避免的有些通过采取一定的措施可以避免或减小本文从水利水电工程对环境影响问题的提出着手根据我国水利水电工程的现状进行分析分析了修建水利工程对自然与社会环境等各方面的影响并提出了相应的解决策略水利工程生态环境影响评价的指标体系希望通过本文的研究在提高水利水电工程施工对自然环境与社会环境影响的意识外还希望可以对水利工程生态建设起到一定的作用关键词水利水电工程环境影响评价指标目录前言水利水电工程与环境影响概括国内外水利水电工程与环境影响现状水利水电工程研究目的与意义水利工程对自然环境的影响对气候的影响对水文的影响对水体的影响建库后对水质产生的有利影响建库后对水质产生的不利影响对地质的影响对土壤的影响浸没沼泽化潜育化盐碱化对鱼类和生物物种的影响修建水利工程对社会环境的影响对移民的影响对生物和文物的影响水文物效应河流泥沙动力学效应水质效应水生物效应对生物和文物的影响水利工程生态环境影响的解决思路生态环境影响评价指标建立的方法主体生态系统的分析目标分析项目模糊层次综合评价主导因子的确定确定指标体系指标体系的建立和筛选水利工程生态坏境影响评价的指标体系评价标准的选取生态环境影响评价标准的选取方向国家行业和地方规定的标准国家地方制定的发展计划国外标准背景和本底标准类比标准科学研究已判定的生态效应评价因子数据收集及其标准化评价指标定量指标计算数据收集及处理方法关于指标替换问题关于指标增减问题关于指标数据资料的时间性问题定性指标的分析与估价结论与建议高等教育的现状为什么要坚持依法从严质量高等教育参考文献前言水利水电工程与环境影响概括目前整个社会对环境问题越来越重视对环境质量要求越来越高环境问题已成为水利水电工程建设中的制约性因素水利水电工程的环境影响有些是不可避免的有些通过采取一定的措施可以避免或减小不同的水利水电工程项目或同一工程的不同区域由于所处的地理位置不同其环境影响的特点各异水利水电工程通常不直接产生污染问题属非污染生态项目其影响的对象主要为区域生态环境水利水电工程的环境影响区域一般可分为库区大坝施工区坝下游区库区的环境影响主要源于水库淹没和移民安置水库水文情势的变化受影响最大和最为重要的通常是生物多样性水质水温环境地质景观人群健康土壤侵蚀土地利用社会经济等因子受影响的性质多数为不利影响坝下游区的环境影响主要源于大坝调蓄引起的水文情势变化受影响的主要是水文河势水温水质水生生物湿地资源入海河口生态环境社会经济等因子影响的性质有利有弊影响的时间一般是长期的影响的范围因区域的特点不同各异有时可延伸至河口区水利水电工程的环境影响有些是不可避免的有些通过采取一定的措施可以避免或减小国内外水利水电工程与环境影响现状目前世界水源能源紧张修建水库和水力发电就越来越显得重要水库的修建还可以发挥防洪防凌灌溉航远水产增殖和发展旅游业等的综合效益修建水利水电工程带来的环境变化有有利的影响也有不利的影响有可逆的影响也有不可逆的影响有潜在的影响也有明显的影响过去对工程效益和社会效益比较考究对环境影响就研究得不够二十世纪七十年代人类对环境问题日益重视并列为世界三大问题之一而修建水利水电工程带来的环境变化主要是生态改变或恶化也不亚于工业三废的污染危害近几年由于我国经济水平的迅速提高农业工业大力发展对于电力需求量也相应增加水利工程的建设投入也在不断增大过多的水利工程建设项目难免会对自然环境人文环境有相当的影响我国的水利水电建设面临着艰巨的任务在环境影响方面与其它工程相比水利水电工程有突出的特点影响地域范围广阔影响人口众多对当地社会经济生态环境影响巨大外部环境对工程也同样施以巨大的影响水利水电工程与环境影响研究的目的和意义水利水电工程是人类改造自然利用自然的重要活动随着环境保护意识的增强人们已经充分认识了保护环境和维护生态对人类生存与可持续发展的极端重要性当前水利水电工程规划设计施工调度的工作人员急需进一步树立和提高生态与环境保护的意识充分认识水利水电工程的规划设计施工调度及水库运行后均应充分考虑生态与环境要求使工程在造福人类的同时对生态环境的不利影响减至最小水利工程对自然环境的影响对气候的影响由于施工现场各种设备的运转人员操作焊接照明加热烘烤等不放出热量出现热岛效应造成局部地区气温升高此外施工烟尘植被破坏等都会当地气候带来影响其次有些水电工地采用冰楼制冷如果使用氟里昂作为制冷剂而这种物质就可能进入大气层参与对全球环境的影响作用对臭氧层产生破坏对水文的影响水库修建后改变了下游河道的流量过程从而对周围环境造成影响水不仅存蓄了汛期洪水而且还截流了非汛期的基流往往会使下游河道水位大幅度下降甚至断流并引起周围地下水位下降从而带来一系列的环境生态问题下游天然湖泊或池塘断绝水的来源而干涸下游地区的地下水位下降人海口因河水流量减少引起河口淤积造成海水倒灌因河流流量减少使得河流自净能力降低以发电为主的水库多在电力系统中担任峰荷下泄流量的日变化幅度较大致使下游河道水位变化较大对航运灌溉引水位和养鱼等均有较大影响当水库下游河道水位大幅度下降以至断流时势必造成水质的恶化对水体的影响在水库蓄水的最初几年里水质受库床土壤植被影响有机质含量多且多腐烂氧化致使水质氧化几年后有所恢复并形成稳定的水库生态系统和水质状况此后水库的管理和人类活动将是导致水质变化的主要原因建库后对水质产生的有利影响库内大体积水体流速低滞留时间长一方面使悬浮物沉降浊度色度降低另一方面藻类繁殖活跃其呼吸作用产生的二氧化碳使水中的钙镁离子产生沉淀降低了水体硬度建库后对水质产生的不利影响库内水体流速小降低了水气界面交换的速度和污染物的迁移扩散能力因此复氧能力弱水体自净能力低水体透明度大利于藻类光合作用若入库水流营养物质多水深较小则易形成富营养化导致鱼类死亡加剧建筑物侵蚀闸门锈蚀加快工程老化甚至危害人类悬移质长期沉积于库底若含有毒物质或难降解的重金属则形成次生污染源对地质的影响在施工过程中往往会破坏原有的地貌形态和岩土体的天然结构从而产生一些环境地质问题如开采石料时岩土剥离后会加速风化造成新的水土流失人工开挖基坑和高陡边坡时岩土体会产生临空面和卸荷裂隙可能造成滑动破坏弃石乱堆乱放会引发泥石流基坑排水会造成地下水位下降地面塌陷等对土壤的影响水库蓄水引起库区土地浸没沼泽化和盐碱化浸没在浸没区因土壤中的通气条件差而造成土壤中的微生物活动减少肥力下降影响作物的生长沼泽化潜育化水位上升引起地下水位上升土壤出现沼泽化潜育化过分湿润致使植物根系衰败呼吸困难盐碱化由库岸渗漏补给地下水经毛细管作用升至地表在强烈蒸发作用下使水中盐分浓集于地表形成盐碱化土壤溶液渗透压过高可引起植物生理干旱对鱼类和生物物种的影响打破了原有水系内的生物尤其是珍奇动物生活环境严重的会造成灭绝或打破了原有的生态平衡系统使食物链遭到破坏可能引起瘟疫等灾难修建水利工程对社会环境的影响对移民的影响移民问题也是水利工程建设中突出的问题从宏观的角度看移民也是生态环境问题的一部分如三峡工程中移民投资占了工程总投资的移民安置方式上现在主要是外迁尤其是前往经济发达的东部地区由于生活水平和生产能力的差距将引起移民的就业及发展等一系列社会问题对生物和文物的影响水文物理效应水利工程建成后会对区域水文气象条件如降雨蒸发气温风速风向等产生影响会改变或调节河道径流的水文特性如洪峰流量年径流量季日径流以及极值流量最大最小等会影响天然河道的输沙特性造成库区淤积和下游河道冲淤状态的改变会引起河道径流的水温变化对作物生长和鱼类繁殖带来影响由于不合理的地下水开发利用会造成区域地下水位下降引起地面沉降或地下水污染等河流泥沙动力学效应在河流尤其是多沙河流上修建水利水电工程最重要的环境水文效应之一就是对河道泥沙输移动力特性的改变水库就象一个大型沉沙池隔断了河流向下游输移泥沙的连续过程从而造成水库淤积和上下游河道冲淤积状态的变化引起河道形态的演变水质效应同天然情况下的河流不一样水利工程建成后由于蓄泄水引水和灌溉排水等会使水流在温度水化学组成天然的结构状态及时空变化特征等方面发生改变产生明显的水质效应水库蓄水后原天然河道的水流在状态分层流动力特性及运动特性方面形成了十分复杂的特殊的水质特性特别是水库的温度分层和化学分层使得泄放水流的水质也具有分层的特性从而对下游的水质产生影响水生物效应水利水电工程建成蓄水后所产生的水生物效应近年来已引起人们的重视并开展了大量的研究工作从生态水文学的研究意义来讲这在水文学的领域内也是一个新的十分重要的研究课题水利水电工程的修建不仅会影响到陆上生态系统也会影响到水下生态系统若以水库的建设为主则不会影响到包括库区在内的坝上控制河段的生态系统而更重要的是会对下游相当距离控制河段的生态系统带来影响不仅会影响到由低级到高级的植物群落和生命活动而且也会对水生动物例如鱼类的栖息繁衍带来影响在以发电为主的水库对鱼类的致命伤害主要是流经水轮机通道时受到的强烈紊动和压力变化以及机械伤害有研究表明水轮机造成的鱼类死亡率在其中由于压力和高速水流造成的死亡不到大部分是由于机械伤害造成的因此幼鱼和某些鱼类的伤亡率取决于溢洪道的尾水水深冲积强度混掺程度以及水头闸门开度等还与水轮机内瞬时压差和空蚀度水轮机运行情况等有关对生物和文物的影响我国是历史文明占国文物古迹极多水库库区淹没后可能对文物和景观带来影响这一问题也需要引起高度重视水库蓄水淹没原始森林涵洞引水使河床干涸大规模工程建设对地表植被的破坏新建城镇和道路系统对野生动物栖息地的分割与侵占都会造成原始生态系统的改变威胁多样生物的生存加剧了物种的灭绝水利工程生态环境影响的解决思路评价指标体系的建立生态环境影响评价指标体系建立的方法针对某个具体水利建设项目建立一个具有科学性完备性及实用性的模糊层次综合评价指标体系是一件复杂而又困难的工作建立评价指标体系一般要经过初步拟定阶段专家评议筛选阶段和确定阶段步骤如下主体生态系统的分析不同的区域人类生态的构成是不一样的有的以受人类不同程度影响的自然生态系统为主如山地森林生态系统草地生态系统有的以人工生态系统为主如农业生态系统城市生态系统工矿区生态系统等在一个具体区域内能代表区域生态环境特征的生态系统称为主体生态系统有一种或几种目标分解项目模糊层次综合评价应从整体最优原则出发以局部服从整体宏观与微观相结合长远与近期相结合综合多种因素确定项目的总目标对目标按其构成要素之间的逻辑关系进行分解形成系统的完整的评价指标体系主导因子的确定根据己确定的主体生态系统确定制约生态环境质量的限制因子并根据各因子间的相互关系影响力信息量与可靠性等来确定主导因子主导因子的确定是整个评价环节的关键可采用信息统计法专家打分法软件中的主导因子法和因子分析法来确定主导因子确定指标体系通过系统分析初步拟出评价指标体系后应迸一步征询有关专家意见对指标体系进行筛选修改和完善以最终确定指标体系指标体系的建立和筛选水利工程生态环境影响评价的指标体系指标体系的建立和筛选水利工程生态环境影响评价的指标体系应是对水利工程生态环境影响分析与评价的依据和标准是综合反映项目本身和生态环境所构成的复杂系统的不同属性的指标使按隶属关系层次原则有序组成的集合评价标准的选取生态环境影响评价标准可以从以下几个方面选取国家行业和地方规定的标准行业标准指行业发布的环境评价规范规定设计要求等等地方政府颁布的标准和规划区目标河流水系保护要求特别区域的保护要求如绿化率要求水土流失防治要求等等均是可选择的评价标准国家地方制定的发展计划国家地方制定中期长远发展计划中都有关于各项指标的发展目标可以作为评价标准的参考国外标准国际上一些国家的生态环境评价进行的较早有一套较完整的标准可从中选取与我国现阶段发展程度相近的国家和地区的生态环境影响评价数据和成果作为评价标准的参照背景和本底标准以工作区域生态环境的背景值和本底值作为评价标准如区域植被覆盖率区域水土流失本底值生物生产量生物多样性等等类比标准以未受人类严重干扰的相似生态环境或以相似自然条件下的原生自然生态系统作为类比标准以类似条件的生态因子和功能作为类比标准如类似生境的生物多样性植被覆盖率蓄水功能防风固沙能力等类比标准须根据评价内容和要求科学地选取科学研究己判定的生态效应通过当地或相似条件下科学研究己判定的保障生态安全的绿化率要求污染物在生物体内的最高允许量特别敏感生物的环境质量要求等等均可作为评价的标准和参考标准应用评价因子数据收集及其标准化评价指标评价因子数据收集及其标准化评价指标确定以后直接用它们去进行评价是困难的因为各指标因子的量纲不统一所以没有可比性为此必须对参评因子进行量化处理用标准化方法来解决参数间不可比性的难题量化处理的方法多种多样比较简明实用的做法是将其量化分级从低到高分若干级以反映环境状况从劣到优的变化只有该样才能最终进行比较定量指标计算数据收集及处理方法定量指标计算的数据来源须向水利工程管理建设部门环保部门地区社会经济统计部门等各个直接与相关部门进行调查收集在数据收集过程中应注意以下几个问题关于指标替换问题指标体系中给出的定量指标其数据基本上可从当地统计部门的统计资料中收集关于指标增减问题由于各条高速公路项目的规模不同所在区域的社会经济环境自然环境也不同所以可以根据具体情况适当增减评价指标在减少指标时要注意减少指标的数量要适当主要指标不能减关于指标数据资料的时间性问题在收集数据时要根据分析评价的内容要求注意所收集资料的数据的时间的同一性定性指标的分析与估价由于生态环境影响范围广时间长大多影响因子的数据难于收集或难于直接定量计算有的甚至不可能所以使得指标大多限于定性的描述和总结为了提供一个直观而深刻的评价结果就需要进行相应的定量计算因此在实际工作中应寻求尽量可行的定量计算方法在尚无有效的直接计算方法时可采用专家咨询打分的方法来解决结论与建议近年来世界上一些环保组织大肆宣传水利工程对环境的负面影响有的组织还举行游行和新闻攻势来反对水利工程的兴建这种情况对人们对水利工程的环境影响产生了误导我国提出了以科学发展观指导经济建设构建和谐社会的目标树立科学发展观就是坚持可持续发展高度重视资源和生态环境问题增强可持续发展的能力通过对自然社会经济等因素的综合研究构建水利工程生态安全的理论框架建立生态安全评价指标体系定量界定区域生态环境质量的也同样能够用于说明高等教育为什么不能产业化如果高等教育产业化将容易把教育问题简单的经济化从而更多地注重用产业经济学的基本思想和基本方法思考和处理教育问题而淡忘遵循教育规律从而使高等教育去教育化更主要的是容易使高等教育的现状高等教育游离于社会经济和科技文化发展的大环境之外而使之发展缺乏或不匹配的必要的有效信息交流使之由于自身系统的内部熵值增大而产生无序的更大的混乱最后使社会去为之付出不应承负的代价前几年在高等教育系统内出现的乱办学乱收费乱发凭即三乱无序化不良竞争问题及最近这两年对高等教育民怨沸腾和黑心生带来的社会问题促使国家和各级教育行政管理部门不断加大对高等教育依法治理的力度即向高等教育系统输入大量的负熵使之恢复到远离平衡态新的非平衡态下的有序结构状态这些都不能不说是在应用熵定律的基本思想和基本方法及时正确地处理高等教育产业化论给高等教育所带来的灾难深重的问题因此不管是从高等教育规律还是从熵定律这一自然科学理论的基本思想和基本方法及高等教育产业化论给高等教育所带来的一系列实际问题来说高等教育都不能产业化为什么要坚持依法从严治理高等教育坚持依法治理高等教育从严治理高等教育不断提高高等教育的质量这是高等教育在产业化论影响下发现了一系列较为严重的问题后的必然反应也是熵理论的基本思想和基本方法应用于解决高等教育问题的实证熵理论的一个非常重要的基本思想和基本方法就是任何额外熵的输入都不能自发的进行而必须要有一定的强制力量这种强制的力量决不可能完全依靠来自于有一定意志力量的高等教育系统本身而还要必须借助于强有力的国家机器依据国家有关法律采用各种行政手段予以保障因为法律是至高无上的各级教育行政管理部门是国家机器的重要组成部分或者是国家机器治理高等教育的代表他们依法行使对高等教育的治理权利就是依靠强大的环境强制力量向高等教育系统输入大量的额外的熵从而不断地增加高等教育系统的负熵使高等教育系统逐渐地远离平衡态而达到新的更高水平的非平衡态下的有序结构恢复高等教育与社会经济和科学文化技术的协调发展和谐发展和可持续发展状态熵理论作为一种已被广泛应用于自然科学和社会科学众多领域研究从而脱离了最初孕育其狭义具体的科学含义具有普遍的认识论和方法论意义它对一切涉及组织结构和系统形态变化的科学研究领域均具有实际应用意义他对高等教育发展的上述基本问题也同样作出了较为充分的解释参考文献吴宇汉物理学概论文科大学物理教程与试验南京东南大学出版社水利工程建设对生态环境的影响分析研究吕天群科技资讯年期浅谈水利工程与生态环境的影响及措施陈新永江苏环境科技年期浅议水利工程建设期的环境保护措施陈刚戴凤霞水利科技与经济年期水利工程水环境效益的影响因子与量化模型具杏祥宋春山黑龙江水专学报年期论重大水利工程项目对社会环境产生的影响孙景亮南水北调与水利科技年期水利工程对环境的影响胡建军科技园地年期浅谈水利工程对环境的影响张伟龚爱民河北水利年期水利工程对生态与环境形成负面影响的对策探讨陆孝平徐世钧水利发展研究年期水利水电工程建设对生态环境的影响分析曹永强人民黄河年期城市环境水利工程的水环境定量评价徐晶宋东辉四川水利年期林清枝物理化学北京北京师范大学出版社谢世标谢雄政欧朝胜负熵及其应用广西广西民族学院学报自然科学版柳士顺论企业负熵流的导入商场现代化吴福儿赵月明基于熵理论的高等学校教学管理系统评价模型杭州师范学院学报自然科学版段雄春高等教育产业化问题讨论述评宝鸡文理学院学报社会科学版