[精品]互联网

运用实践和认识相互关系的原理，分析互联网的发展对人们的思想观念发生了 哪些影响? 当代大学生面对互联网的发展应当树立什么样的价值观? 实践是认识的基础和前提，实践决定认识。第一，实践产生了认识的需要。 第二，实践为认识提供了可能，第三，实践使认识得以产生和发展。第四，实践 是检验认识的真理性的唯一标准。互联网作为当代信息科技发展和运用的产物， 以日益丰富的信息传播手段, 将人们放在一个开放的信息世界。由于其提供的信 息良著不齐, 加之互联网信息传播的特殊性，它对人们思想观念的影响也有具有 两面性: 一方面，增强了人们思想的主体性、平等性、开放性、选择性。 但与此 同时，它也产生和放大了人们思想的随意性、盲从性等- 互联网对大学生的影响也具有两个方面: 一方面是积极地影响。第一， 互联 网有利于激活大学生的创新意识。 第二, 便于大学生产生协同学习的观念。 第三， 开阔大学生的视野， 节约学习时间。此外，它还符合大学生的心理特征。在网络 环境中,大学生普遍认为，虽然他们在不断地接受教育，但却是依靠征服信息获 得教育和知识的，而不是知识的消极接受者。这样学生的自主性就会成为一种趋 势，表现在自主选课、自主参加考试、自主决定学习进度和学习时间等，更有利 于大学生的个性发展，调动大学生的学习自觉性与主动性- 另一方面它也存在着 消极的影响。第一，由于大学生的价值观的普遍倾向与缺失容易造成网络成装， 对于身心发展均不成熟的大学生来说,不仅影响学习，还会影响个性形成、价值 取向等深层次的东西，从而改变大学生的人生之路。随着互联网使用人数的迅速 攀升，网络成交症的危害性应该引起人们足够的重视。第二，信息污染。网络是 一个宝库，同时也是信息的垃圾场，有骗子、小偷， 泛滥者色情、盗窗、诈骗等。 大学生若沉酒于这些黄色的信息垃圾中, 给其心身健康