《Unitl B Let”s learn》教学设计
一,教学目标
1、人能够听、说、认读本课时的主要单词
gym, art room ,computer room ,playground , music room .
2、能够完成 Look ask and answer 部分中的活动。
3、能够理解 Story tme 中故事的大意并中录音朗读。
二 ,教学重难点
五个生词的正确发音以及序数frst, second的用法。
三,教学准备
多媒体,学校挂图 ,功能教室图片
,教学内容
1 Warming up
(1)教师播放A部分 Let”s do 的声音,学生表演 “听听做做”活动。
(2)教师提问 : Where do we water the flowers? 学生回答 : In the garden. 教
师再问 : Where do we read story-books? 学生回答 : In the library. 然后教师
继续提问 : Where do we have computer classes? 引导学生说出
In the computer room