活动名称; 打鼓游戏 大班音乐活动7
活动目标:
1、跟着音乐节奏,尝试用肢体动作表现不同的鼓面。
2、了解音乐游戏的规则,体验与同伴游戏的快乐。
活动准备:
PPT、音乐
活动过程:
一、各种各样的鼓
1、游戏: 我的小手会说话
2、观看 PPT,了解各种鼓、适当学学殴鼓的动作〈大鼓、腰鼓、拨
浪鼓、非洲鼓、架子鼓、队鼓)
3、游戏: 按节奏猜一猜图上的鼓 (X X | XX Xy)
4出示箱子鼓,找找鼓面
二、跟着音乐来贡鼓
1、老师跟着音乐示范 2 遍
T: 我要跟着音乐来敲鼓,请你找找我的鼓在哪里? 〈观看老师示范
T: 鼓在哪里? 〈腿上)
T: 老师还发了一句什么口令? 〈变)
T: 变了几次?
2、再次示范,老师可以引导孩子一些肢体动作
T: 变了几次? (3次)
3、分角色,引导孩子变不一样的鼓面
T: 前面一起做鼓一起融, 现在变一变请你们