第二课 《善良》同步练习
基础知识
1.字音。下列每对加点的字读音都不相同的一组是( )。
A.仿佛/佛教 子弹/弹丸之地 折耗/损兵折将
B.泥古/拘泥 参与/与会 吭声/引吭高歌
C.悄悄/悄然 咀嚼/咬文嚼字 记载/载体
D.伺机/伺候 鸭绿江/绿林好汉 锐不可当/一夫当关
判断。下列各项中,说法错误的一项是( )。
《善良》是一篇随笔,文体是议论文。
B、 “我喜欢善良,我不喜欢凶恶”这句话是《善良》一文的中心论点。
C、 《善良》按照有破有立、破立结合的论证思路进行分析论证。
D、 “君子坦荡荡,小人常戚戚”出自《老子》 。
接句。填入下列横线中的句子最恰当的一项是( )。
善良的力量就在于她是人的。她属于人,她属于历史属于文明属于理性属于科学。她属于更(1)_________(2)__________(3)__________的人。她属于更文明更民主更发展更富强的社会。
(1)更发展得良好
(2)更文明
(3)更高尚
A. (1) (2) (3) B.(2) (3) (1)
C.(3) (2) (1) D.(3) (1) (2)
词义。解释下面词语的含义。
不足恃:
圭臬:
弘扬:
以逸待劳:
超拔:
参透:
四面楚歌:
滥恶:
凄厉:
惶惶:
君子坦荡荡,小人常戚戚:
二、阅读课文节选,完成下列问题
凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它a__了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,就把自己b__了一次,因为它c___了自己的光明。
善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种乐观。
善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。多数情况下善良之不为恶非不能也,是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争,只是不滥用这种“正当的防卫”的权利罢了。往往是这样,小孩子是善良的,真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的,而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。
君子坦荡荡,小人常戚戚。恶人更是常常四面楚歌,如临大敌,其鸣也凄厉,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑着面对现实,永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。
文中a、b、c三处应填入的词语正确的一项是()
宣扬 宣告 弘扬
B.弘扬 宣扬 宣告
C.宣告 弘扬 宣扬
善良的内涵有哪些?请在原文中划出来,并抄写下来。
作者为什么说“往往是这样,小孩子是善良的,真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的,而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。”?
填空题。
《善良》的作者是________,文章的体裁是_____________,选自他的散文集《_____________ 》 。
议论性散文的特点主要是:_________(文体)的框架,_________的笔法。
散文的特点是:________________________。
议论文的三大要素是:_________、_________、_________。