2010年江苏自考28044学前教育学 真题
一 单项选择 (每小题1分,共20分)
在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其字母标号填入题干的括号内
1 与教师的教学效果没有显著相关的是()
A教师的智力水平B教师的专业能力C教师富于激励和想象的倾向性D
教师的热情和同情心
2通过明确的规则和标准来引导儿童活动的家庭教养方式属()
A专制型B民主型C放纵型D管束型
3关于短时记忆的说法,错误的是()
A短时记忆又称“工作记忆”
B短时记忆强调停留的时间,而工作记忆强调其功能
C短时记忆对信息的储存时间很短,一般只有1分钟左右
D短时记忆的容量有限,只有7(加减2个)信息单位
4学校教育在学生社会化中的作用的实现,主要通过()
A教师与学生的相互作用B教师的严格要求
C学生的主动学习D潜移默化
5让2岁的儿童背唐诗,因他们无法理解,按照奥苏泊尔的学习分类,这属于()
A有意义的机械学习B无意义的机械学习C无意义的学习D接受学习
6根据多元智力的研究,科学家经常使用的智力类型是()
A言语智力B空间智力C逻辑数学智力D自然智力
7从例子到规则的学习,符合同化论中的()
A派生