学前教育诊断与咨询自考真题

全国2004年10月高等教育自学考试 学前教育诊断与咨询试题  一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.现代咨询业自19世纪诞生于(B ) A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 2.学前教育诊断的原则有客观真实、科学有序和(D ) A.临床诊断 B.病理分析 C.循序渐进 D.耐心谨慎 3.学前课程的诊断与咨询主要包括学前课程方案与(C ) A.学前课程目标 B.学前课程进度 C.学前课程实施进程 D.学前课程过程 4.幼儿教师指导幼儿游戏的前提是( ) A.观察 B.思维 C.想象 D.感知 5.幼儿游戏的社会性水平经历了哪个没有目的的阶段?(A ) A.无所事事 B.旁观 C.孤独游戏 D.平行游戏 6.学前教育机构的环境一般可以分为物质环境、信息环境和(D ) A.资源环境 B.精神环境 C.文化环境 D.心理环境 7.学前教育机构中教研工作要素包括(B ) A.教研机构 B.教研成果 C.教研信息