绪言 化学是世界变得更加绚丽多彩 教案.doc

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩通过具体的事例体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系认识学习化学的价值激发学生亲近化学热爱化学并渴望了解化学的情感关注与化学有关的社会问题知道化学是研究物质的组成结构性质以及变化规律的自然科学激发学生对化学学习的兴趣知道学习化学的方法正确理解什么是化学老师展示了一张白纸并贴在黑板上问同学们能看到什么白纸上先用酚酞写有化学两字或画一幅简画然后请一位同学用教师准备的一只装有清水的喷枪对着白纸喷清水清水是事先配制的溶液渐渐地白纸上会出现化学两字或一幅简画学生的兴趣被激发教师引导学生带着疑问进入新课题化学是在分子原子层次上研究物质的性质组成结构与变化规律的科学人类认识化学并使之成为一门独立的学科经历了漫长的过程古时候人们学会利用火和简单的工具制得对人类有用的产品如陶器铜器铁器纸火药酒燃料等到了近代道尔顿和阿伏加德罗等科学家通过研究提出一个重要结论物质是由原子和分子构成的分子中原子的重新组合是化学变化的基础原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础年俄国化学家门捷列夫发现元素周期律并编出元素周期表使化学学习和研究变得有规律可循一化学的作用及其研究对象小组讨论化学研究的是什么化学对我们人类有什么作用教师点拨学习化学可以使我们认识物质的性质和变化规律搞清生产和生活中的一些化学现象并且可以有效地控制和利用物质的化学变化使其向着有利于人类的方向发展化学不仅要研究物质的组成结构性质和变化规律还要研究物质的制法和用途使化学科学能更好地为人类服务跟踪练习下列关于化学的看法错误的是化学可以帮助人类研制新材料化学在环境保护中发挥着重要作用化学可以为人类提供新能源化学的发展必然导致生态环境的恶化下列社会问题与化学有关的是泡沫快餐盒与白色污染无氟冰箱与臭氧层空洞温室效应的产生与危害新能源汽车与新型电池的开发二化学的发展小组讨论同学们一定都点过火请问同学们一般用哪些方法点火你知道火的使用对人类社会的发展有什么意义吗随着化学与社会的发展人类不仅发现和合成了几千万种物质这些物质对改善人类的生存和发展有什么意义什么是绿色化学教师点拨学好化学重要的是要牢固地系统地掌握化学基础知识并掌握基本的实验技能主要学习方法有动脑思考反思动口提问交流解答动手实验操作探究验证典例精析例题下列是我市高新区要打造的百亿产业群项目其中不属于化学研究范畴的是化学纤维的合成与加工钨的冶炼与加工软件的开发与应用橡胶的合成与加工解析根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题化学是研究物质的组成结构性质以及变化规律的基础自然科学也就是说化学是研究物质的一门科学软件的开发与应用属于信息技术研究的问题答案本节课是化学的启蒙课也是培养学生认识化学喜欢化学的一节关键课因此在教学中我注意让学生从身边的化学知识认识化学了解化学研究的内容和对象由于学生对化学知识的缺乏所以培养学生的化学认知是难点教学中应多列举生活中的事例进行解释并在今后的教学中不断强化