课题:2的乘法口诀
课型:练习课 班级 二年级
学习目标:
1、进一步理解乘法的意义,掌握2的乘法口诀,能运用口诀正确地进行乘法计算。
2.在参与学习活动的过程中,逐步发现一些简单规律,初步培养观察、分析、推理的能力。
3.在活动中积累积极的学习情感,培养学习数学的自信心。
一、复习旧知
通过上节课的学习你知道了些什么?
重点回忆你所知道的乘法口诀以及每句口诀所对应的乘法算式。
二、基础练习
1.看口诀写算式
2.照样子填一填
第17页第2题。
完成这道题目后你有什么想说的?
3.解决问题
口诀:二三得六
算式:1.
口诀:二四得八
算式:1
一共有多少根筷子?
求( )个( )相加的和是多少。
加法算式:( )
乘法算式:( )
口诀:( )
你记忆口诀的方法,对算式的发现。
三、拓展练习
1、你能找到生活中数量用2表示的东西么?
你能根据你所找到的物品,根据数量的不同写出乘法算式,并用2的乘法口诀解决。
2、完成课本第17页自主练习
2、填一填
说一说你有怎样的发