（冀教版）一年级品德与生活上册教案 向国旗敬礼 2.doc

向国旗敬礼 教学目标：德育目标：1.知道自己是中国人，激发学生爱祖国的情感，尊敬国旗、国徽、会唱国歌。 智育目标：1.知道我国的国名和首都。2.参加升旗仪式，知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。 素质发展目标：1.知道自己是中国人，激发学生爱祖国的情感，尊敬国旗、国徽、会唱国歌 教学重点：1.知道我国的国名和首都。2.参加升旗仪式，知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。 教学难点：1.知道自己是中国人，激发学生爱祖国的情感，尊敬国旗、国徽、会唱国歌。2.参加升旗仪式，知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。 教学准备奥运赛场的录象、多媒体（国旗和国徽）、我校升旗仪式的图片、国歌 教学过程：一、看录像、观察国旗和国徽、画国旗、国徽、学诵儿歌、唱国歌 1.（出示媒体）五星红旗和国徽上都有些什么图案和颜色？它们的含义你知道吗？ 2.在学生发言的基础上，小结： 五星红旗的旗面用红色象征革命，星用黄色象征光明。一颗大的五角星代表中国共产党，四颗小的五角星各有一个尖角正对着大星的中心点，表示全国各族人民紧紧地团结在党中央的周围。 二、国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。 1.