幼儿园小班教案《吃饭》

幼儿园小班教案《吃饭》 活动目标 1幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 2，理解词语;“细嚼慢咽"，体会安全、文明进餐的愉悦- 3，征得不挑食，乐于探索、交流与分享- 4初步了解吃饭其特性，不能边说话边吃。 活动准备: 相关课件和儿歌一首 活动过程。 一、故事引入主题 1，师， 宝宝们，今天老师给大家带来了一个好听的故事，你们起听吗? (教师讲故事，幼儿仓细听故事中发生的事情。) 2 .师:故事里面发生了一件什么事情? 为什么小猫和小狗会被鱼刺卡住,被骨头只着呢? 二、引导幼儿观察图片 (一) 1教师引导幼儿观察图片并提问: 5 图上有什么? (2) 小荔为什么会被鱼刺卡住? (3) 谁也来医院看狂了? 《4 小狗为什么会被小骨头只着呢? 《幼儿请个别宝宝起来回答。) 2. 教师讲述故事的后半段， 小羊过生日请大家吃好多好吃的东西,，…. (教师讲述故事 的后半段，让幼儿知道，在吃鱼的时候一定要细别慢咽，不能着急，这样就不会被卡住了.) 3，教师帮助幼儿理解词语，细鹃慢咽。(就是吃东西的时候要仔细的咀嚼，慢慢地咽下 去.) 三、了解安全进餐的方法- 1. 请幼儿看图提问 医生提醒小猫、小狗在吃东西的时候要注意些什么? 为什么?我们 小朋友应该怎样售? 2教师小结吃鱼:我们小朋友在吃鱼的时候不能说话，要细嚼居咽，慢慢地咽下，不能 着急。  3， 教师，那