6《骑鹅旅行记》同步练习（含答案）.doc

六年级语文下册6骑鹅旅行记课时练提高篇一填空题1补全本课出现的四字词语并完成练习无于之众得意头气头目欲试1词语所填的两个字是近义词这样的词语还有2像乌鸦似的聚合在一起的一帮人指无组织无纪律的一群人是词语的意思3遇到困难就要勇敢面对任何逃避和怯懦都选词填空2理解课文内容填空1骑鹅旅行记作者是的是享誉世界的文学作品写小男孩尼尔斯因淘气捉弄小精灵被变成后跟随他家的进行的一次奇异经历2为了变回原来的样子尼尔斯觉得最聪明的做法就是为了找到小狐仙他分别找了和却受到了他们的嘲笑甚至殴打当听到大雄鹅要跟着飞走时他又毫不犹豫地骑在了大雄鹅的背上被他带到了3我来给句中加点的词语换上意思相近的词1男孩坐在围墙上这一切都听得一清二楚2他垂头丧气地从牛棚里走了出来3他先得意扬扬地念了一阵经4他发现光那样站着等待是无济于事的4我会写1写出含有人体器官名称的四字词语例心灵手巧2写出ABAC式词语例尽心尽力3写出ABCC式词语例欣欣向荣5写同音字j恐家m寂沙j书狼sho微树6写出下列各句所用的修辞方法1白发三千丈2一片冰心在玉壶3黄河远上白云间4豆在釜中泣5烽火连三月家书抵万金6谁言寸草心报得三春晖二判断对错对的打错的打1猫走到尼尔斯面前是想救尼尔斯2三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈妈流眼泪3动物们控诉欺负尼尔斯的原因是尼尔斯以前经常欺负他们4骑鹅旅行记的主人公是尼尔斯他原本是个聪明活泼调皮可爱的男孩后来变成了一个心地善良乐于助人的人5骑鹅旅行记不是一个简单的童话故事它不仅写出了一个孩子的成长过程也是一次对瑞典进行全面考察的旅行三语言表达图书馆一般分借书处阅览室和书库三部分小刚在阅览室里看到同班的晓华在大声喧哗小刚该如何劝说晓华呢请写一写注意用语得体语气委婉有一定的说服力四信息匹配1将下列句子运用的描写方法选填到括号里A外貌描写B神态描写C环境描写D动作描写E心理描写1他每天要么拿着枪带着狗到森林里去打猎要么到海边去捕鱼还把捕到的活山羊畜养起来2他那淡黄的头发鼻子上的雀斑皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样只不过变得很小很小罢了3这大概是一场梦一种幻觉吧他想过一会儿我肯定还会再变成一个人4这天天气好极了水渠里流水潺潺树上嫩芽满枝小鸟在耳边欢唱5汤姆的脸立刻变得煞白2给加点字选择正确的解释和平和和谐不分胜负结束战争或争执1他觉得做聪明的做法就是去找小狐仙讲和2他用温和的目光看着我们3这局棋我们和了4他们兄弟不和很久了顾看注意拜访5他坐在那里环顾着自己的家6刘备三顾茅庐终于把诸葛亮请出了山7无论什么时候我们都要顾全大局五现代文阅读尼尔斯睁开眼睛看见狐狸咬着一只野鹅立刻赶过去喊道快把鹅放下狐狸看清他的敌人不过是个小不点儿便毫不理会尼尔斯急了一把拉住狐狸的尾巴这一出其不意的攻击使狐狸松开了嘴野鹅赶紧拍打翅膀奋力地向湖中飞去啊你好大的胆子狐狸恶狠狠地叫喊着竭力想捉住尼尔斯尼尔斯紧紧抓住他的尾巴狐狸转了一个又一个圈子却怎么也抓不住尼尔斯他们像陀螺似的不停旋转一会儿尼尔斯的手开始麻木头也开始晕眩他终于坚持不住松开了手尼尔斯立刻像被旋风刮去一样一下子撞在一棵高大的松树上1给画线字注音圈子转动晕眩2选文主要从和两个方面描写了尼尔斯读了选文我体会到3他终于坚持不住中的终于可以去掉吗为什么4如果你是一只野鹅看到尼尔斯这样勇敢的行为你会对他说些什么