第6课 骑鹅旅行记 同步练习（含答案）.doc

六年级下册语文第课骑鹅旅行记课时练一下列加点字读音全部正确的一组是猫咪藤蔓缰绳刨虫子犬牙潺潺黑莓波罗的海二下列词语字形完全正确的一项是雀斑障碍垂头丧气母指禽兽一模一样咽候玫瑰大为吃惊锋利恼怒春风佛面三下列加点词语运用不当的一项是无论我使多大的力气都无济于事瓶盖还是没有拧开昨天没有休息好今天我感到头晕目眩这一群乌合之众既有组织又讲纪律几只家鹅扇着翅膀跃跃欲试也想飞上天空四依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是前来岳飞墓的游人无不触景生情潸然泪下不远处有一只体态壮硕的金丝猴眨巴着一对机灵的小眼睛着游客他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上坐在那里着自己的家瞻仰窥视环顾瞻仰端详环顾端详窥视环顾端详瞻仰窥视五对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是他灰白的眼睛眯成了一条细缝样子十分温柔心理描写他那淡黄的头发鼻子上的雀斑皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样外貌描写亲爱的猫咪你可得帮我的忙啊男孩说你没看见他把我变成什么样子了吗语言描写这时猫突然一跃径直朝他扑了过去把他摔倒在地跳到他身上前爪按住他的胸口对着他的咽喉张开了大嘴动作描写六水渠里流水潺潺树上嫩芽满枝小鸟在耳边欢唱而他却坐在那里十分难过再也没有什么东西能引起他的兴致这段话主要运用了哪种表现手法反衬象征对比类比七小男孩尼尔斯变成小狐仙之后他的世界发生了哪些变化他变成了拇指大的小人儿他听懂了动物们所说的话家禽都对他不满要报复他家禽都喜欢跟他一起玩耍八根据课文内容判断下列说法不正确的一项是本文讲述了一个名叫尼尔斯的男孩变成小狐仙后经历的离奇故事最后尼尔斯骑在一只大雁的背上飞上了高空开始了奇妙的旅行调皮的尼尔斯变成小人后在离奇的遭遇中懂得了许多道理变得懂事了九课外阅读皮皮鲁历险记节选看老虎的人很多把虎山围了个水泄不通皮皮鲁看见栏杆旁边有块大石头他马上机灵地爬了上去哈比别人高出一大截在石头上边可以将虎山一览无余皮皮鲁看见下边有一只斑斓猛虎在散步皮皮鲁喜欢老虎平时做梦经常梦见老虎各式各样的老虎还都用一种奇怪的语言和他聊天尽管他醒来后认为这是瞎编但却清楚地记得这种语言老师发现皮皮鲁竟敢站在虎山边缘的石头上眼珠顿时瞪圆了发怒地大喝一声皮皮鲁快下来皮皮鲁一惊脚下一滑身体掉了下去人群顿时大乱一个孩子掉进虎山了赶来围观的人成千上万皮皮鲁掉进了虎山的水池子里凉水一激他清醒过来了皮皮鲁把头探出水面不好那老虎正盯住他一步一步地朝他走来第一自然段用大量的笔墨描写皮皮鲁爬上了栏杆旁边的大石头上这一段不要行么读到画句子你一定会很紧张担忧此时你的心情用词语或俗语形容生怕读到文章最后一句根据题目你认为后面写的内容应该是请你发挥想象接着写一写皮皮鲁虎口脱险的历险经过参考答案一五六八九不行因为这一段为皮皮鲁掉进虎山作了铺垫心提到了嗓子眼上老虎伤害到皮皮鲁皮皮鲁历险的经历看着一步步逼近的老虎皮皮鲁吓得浑身打颤四面全是坚硬的石墙无路可逃正在这十分危急的时刻一头大象甩着长长的鼻子走过来了他把长鼻子伸进池子里沉着地说皮皮鲁赶快爬到我的长鼻子上我送你到栏杆外面去