365文库
登录
注册
2

冀人版历史八年级上第一单元第一课《鸦片战争》教学设计.doc

135阅读 | 5收藏 | 5页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
冀人版历史八年级上第一单元第一课《鸦片战争》教学设计.doc第1页
冀人版历史八年级上第一单元第一课《鸦片战争》教学设计.doc第2页
冀人版历史八年级上第一单元第一课《鸦片战争》教学设计.doc第3页
冀人版历史八年级上第一单元第一课《鸦片战争》教学设计.doc第4页
冀人版历史八年级上第一单元第一课《鸦片战争》教学设计.doc第5页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/5
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
鸟唱着 上传于:2024-06-07
鸦片战争 教学设计 教学目标 1.了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害。掌握林则徐虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。 2.通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养用历史唯物主义的观点、方法,观察问题、分析问题的能力。 3.通过英国向中国走私鸦片的史实,认识资本主义发家史的肮脏和血腥,揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。汲取鸦片战争“落后就要挨打” 的历史教训,培养忧患意识和振兴中华的历史使命感。 教学重难点 【教学重点】 虎门销烟、中英《南京条约》及其影响。 【教学难点】 中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。 教学工具 多媒体工具 教学过程 【课前导学】 分组:依据学生的性格、性别、能力、兴趣分成若干组。 了解:教师查阅相关书籍、报刊、网站。 设计:精心编排不同层次的学生所需要的问题。 指导:引导学生学会运用历史唯物主义的方法分析历史现象。 引导学生搜集、阅读、理解和分析相关历史材料,培养获取历史信息的能力。 【
tj