英语教师讲义学员姓名年级科目英语学科教师课程主题情态动词和情景对话授课时间学习目标上次课后巩固作业复习和表示能力例我会说一点儿日语上月她来我校时还不会说中文表示允许准许这时与可以互换例明天我可以借你的自行车吗当然可以明天你可以用我的自行车你不可以在这儿抽烟表示客观可能性用在否定句和疑问句中表示猜测例他不可能在那儿这消息可能真实吗表示推测一定是准是一般用于肯定句在疑问句和否定句中一般用否定句中表示不可能例他们一定是非常疲劳了让他们休息一会儿吧杰克看上去气色不太好他一定是病了JaneslightisonShemustbeathomeShecantbeout简的房间里开着灯她一定在家不会出去的以开头的疑问句肯定回答用否定回答则常用意为不需要不必相当于例和意思都是必须常可以互换使用但用于强调客观需要意为必须不得不用于表示主观意愿意为必须例我们必须去请张红代替了我们在学校必须努力学习作情态动词表示应该应当的意思用于第一人称表示征求意见询问用于第二三人称时表示警告命令允诺等意为最好后接动词原形否定形式在后面直接加再接动词原形例你们应该尊敬你们的老师我们应该尊重别人的感情太迟了你最好去找他你最好不要