2022年中考化学二模复习 空气的组成（word版含解析）.doc

试卷第1页共5页2022年中考化学二模复习454545空气的组成一单选题12021河南林州市太行国际学校九年级开学考试某同学在做加热氯酸钾抽取氧气的实验中错把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中下列说法正确的是A高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂B反应速率加快生成氧气的量增加C反应速率加快生成氧气的量不变D很难反应几乎收集不到氧气22020山东青岛中考真题空气是一种重要的资源下列有关空气的说法正确的是A食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期B空气污染指数越高空气质量越好C氧循环对维持自然界中物质能量及生态的平衡有重要意义D分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化32020内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学九年级阶段练习除去密闭容器内空气中的氧气得到较纯净的氮气下列物质中最好选用A木炭B红磷C铁丝D蜡烛42021湖北荆州中考真题关于催化剂的下列说法中正确的是A化学反应后催化剂本身的质量减少B化学反应后催化剂本身的质量增加C催化剂可改变化学反应速率D化学反应后催化剂的化学性质发生变化52021湖南长沙中考真题空气是人类的宝贵资源下列有关空气的说法错误的是A空气的成分按体积计算含量最多的气体是氮气B空气是混合物C氧气具有可燃性D稀有气体的化学性质不活泼62021全国九年级课时练习在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中其中有一操作如图则该操作说明该气体A极易溶于水B不溶或不易溶于水试卷第2页共5页C易溶于水D与气体是否溶于水无关72019广东广州中考真题空气是一种宝贵的资源下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是A作为燃料电池燃料的H2B手于生产氮肥的N2C用于医疗急救的O2D用于飞艇的He82019全国九年级单元测试一种原子的核内有6个中子和6个质子另一种原子的核内有7个中子和6个质子则它们不同的是A质子数B原子的相对原子质量C核电荷数D核外电子数92021广西梧州中考真题下列物质在空气中燃烧能发出耀眼的白光生成白色固体的是A木炭B镁条C蜡烛D红磷102022河北涿州市双语学校九年级期末用下图所示装置进行实验下列现象能证明空气中O2含量的是A水槽中液面下降B瓶中液面最终上升至1处C红磷燃烧产生白烟D瓶中液面先下降后上升112019福建福州三牧中学九年级期中如图所示甲乙两个气密性良好的集气瓶中都充满了空气甲乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉A为止水夹分别点燃红磷和碳粉充分燃烧后恢复至室温打开A止水夹燃烧杯中的水可能进入A先进入甲瓶再进入乙瓶B进入甲瓶不会进入乙瓶C两瓶都不会进入试卷第3页共5页D同时进入甲乙瓶二填空题122020全国九年级专题练习分别表示ABC三种物质的分子下图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化1该反应中保持不变的粒子是填分子或原子属于单质的是物质填字母2参加反应的A物质和生成的C物质分子数目比为3该反应类型是132021贵州毕节育才高级中学九年级阶段练习化学与我们的生产生活能源环境密切相关1将下列物质和对应的用途连线物质用途小苏打实验室做燃料乙醇做食品干燥剂生石灰用于面粉发酵剂2目前三大化石燃料煤石油天然气面临枯竭的危险新能源的开发迫在眉睫可燃冰是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源下列有关可燃冰的说法正确的是填序号属于海底生物燃烧热值高污染少可燃冰储存在低温和高压环境下说明水可以变成油可燃冰被誉为未来的能源3车用乙醇汽油属于填纯净物或混合物在催化剂作用下汽车尾气中的一氧化碳二氧化氮反应生成二氧化碳和空气中的含量最多的气体的化学方程式为142021全国九年级课时练习运用所学知识回答问题1新材料是社会进步的物质基础和先导对国民经济和国防建设起着的支撑作用现代游船常用玻璃钢制造船试卷第4页共5页体玻璃钢属于填复合材料或金属材料现代人远行可乘坐飞机铝锂合金材料大量运用于国产C919大飞机的制造下列不属于铝锂合金性质的填字母A密度大B硬度大C抗腐蚀2绿水青山就是金山银山清新的空气纯美的自然环境让人心旷神怡空气属于填混合物或纯净物下列做法不利于改善空气质量的是填字母A风力发电B徒步出行C垃圾露天焚烧3纪录片舌尖上的中国在中央电视台播出后引发收视狂潮它对大江南北的各色美食生动的讲述撩拨着观众的味蕾勾起观众的乡愁食物中的蛋白质在加热时会生成沉淀此沉淀填能或不能重新溶解于水中下列食品中富含维生素C的是填字母A盐水鹅B西红柿C大虾152020湖北石首市文峰初级中学九年级专题练习高效课堂上化学实验老师给同学们演示一个实验模拟工业上利用分离液态空气法分离液氮与液氧操作步骤如下先将液态空气倒入一只烧杯中发现立即冒出大量气泡把一根燃着的小木条置于烧杯口小木条火焰熄灭过一会而再把燃着的小木条置于烧杯口此时小木条不但没有熄灭反而燃烧更旺据此实验现象回答下列问题1由于液氮的沸点比液氧的沸点高先从液态空气中蒸发出来燃着的小木条火焰先熄灭这说明氮气具有的性质2过一会儿燃着的小木条不但没有熄灭反而燃烧更旺请解释其原因是三计算题162019山东郓城县潘渡镇初级中学九年级期中一般情况下正常成年人每次吸入的空气体积约为1L每分钟呼吸15次则1一个成年人每小时吸入空气的体积是多少升2一个成年人每小时吸入空气中氧气的体积约占多少升最后结果保留整数已知空气成分按体积计算氧气为21172021辽宁鞍山九年级阶段练习把干燥的高锰酸钾固体50g装入大试管中加热制取氧气待反应一段时间后停止加热将试管冷却称量得剩余物质的质量为452g计算1反应后生成多少克氧气2452g剩余物质中含有哪些物质各是多少182021四川省江安县留耕初级中学九年级阶段练习为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低浓度课外活动小组的同学们又进行了实验探究他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里收集气体的装置如图收集气体的方法是在150mL集气瓶里装满水塞紧胶塞并关闭活塞b打开活塞a通入氧气把瓶里的水排入量筒当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a然后打开活塞b通入空气把瓶里试卷第5页共5页的水全部排入量筒若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60的气体则通入氧气的体积和空气的体积约多少毫升192019安徽巢湖市第三中学九年级阶段练习已知用高锰酸钾制取氧气时生成氧气的质量约为高锰酸钾的eqIdca83504e351d7516f61a3052d7a31859现有32克高锰酸钾生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当已知氧气的密度为1429gL计算结果保留一位小数202020广东河源九年级期中成年人每分钟需要吸入8L氧气则成年人每分钟大致需要空气的体积为在标准状况下8L氧气的质量是O2的密度为1429gL均要求写出计算过程结果保留一位小数