2022年中考化学一轮复习-水（word版 含解析）.doc

水一选择题共题下列实验操作正确的是验满氧气稀释浓硫酸检查气密性过滤年世界水日和中国水周活动的宣传主题为坚持节水优化强化水资源管理下列做法与主题不相符的是工业上提倡一水多用推广使用节水型器具禁止使用含磷洗衣粉提倡用浇灌代替喷灌如图为活性炭净水器示意图有关说法正确的是活性炭净水与明矾净水原理完全相同活性炭净水器能把硬水转化成软水水从下进从上出是为了操作方便它可以除去水中的不溶性杂质部分色素和臭味年月日是第二十一届世界水日下列节水措施中不可取的是工业废水处理达标后循环使用农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术大量开采使用地下水洗菜淘米洗衣的水可以用来浇花拖地冲厕所过滤是常用的净水方法下列说法中错误的是过滤时滤纸边缘要高于漏斗口玻璃棒的作用是引流要靠在三层滤纸的一侧如果过滤后液体仍然浑浊可能是滤纸破损过滤后水中还含有可溶性杂质物质世界的变化都遵循一定的规律下列叙述中不正确的是一切化学变化都遵循质量守恒定律物质发生化学变化时伴随着能量变化水的天然循环是通过其三态变化实现的某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质下列有关现象描述正确的是木炭在空气中燃烧发红发热硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体电解水时负极端产生气体可使带火星的木条复燃辽宁鞍山下列有关水的说法正确的是水是由两个氢元素和一个氧元素组成的无色无臭清澈透明的水就是纯水电解水能生成和二者体积比为生活中接触的纯水多水溶液少化学是一门以实验为基础的学科实验在化学教学中起着十分重要的作用下列实验现象描述正确的是硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比为蜡烛在空气中燃烧生成了水和二氧化碳红磷在空气中剧烈燃烧产生大量的白雾下列几种水硬度最小的是自来水矿泉水雨水蒸馏水电解水实验不能证明的是水中含有氢气和氧气属于混合物在化学变化中分子可分成原子原子不能再分化学变化前后元素种类不变电解水是分解反应下列实验操作能达到实验目的是实验目的实验操作鉴别和观察颜色鉴别硬水和软水加入活性炭观察除去中少量的点燃混合气体除去中少量的将混合气体通过足量炽热的碳下列四个图像不能正确反映其对应的实验操作的是表示电解水一段时间相同状况下产生气体体积变化表示向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量表示常温下相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应表示等质量分别与等体积等质量分数的稀盐酸足量反应下列关于水和溶液的说法中正确的是水由氢气和氧气组成河水经过过滤吸附后就变为软水明矾可用于水的杀菌消毒加热可以使溶解得更多更快下列四个图象分别与选项中的操作相对应的是电解一定质量的水蜡烛在装满空气的密闭容器中燃烧体积分数的变化加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气用燃烧红磷的方法测量空气中氧气的含量二非选择题共题化学是世纪的中心学科与生产生活实际有着密切的关系请完成下列空格小华家的电热水壶的电源插头是铜质的铜是由填粒子的化学名称构成的小华用肥皂水检验后知道家中的井水属于硬水含有较多的填镁离子的化学符号等饮用前可通过的方法降低水的硬度小华认为厨房里存放的加铁酱油中的铁是指身体缺铁会引起贫血单质原子分子元素小华发现用柚子皮可以吸附室内的异味请写出一种具有同样性质的化学物质的名称小华家中用太阳能热水器中热水洗澡用天然气作燃料煮饭上述使用能源属于不可再生能源的是小华煮鱼时加入少量白酒去腥白酒是一种酒精的水溶液写出白酒中溶质的化学式小华用洗涤剂清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂的功能小华打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来这说明气体在水中的溶解度与有关小华野炊烧烤食物时将燃烧的木材架空其目的是通过电解水实验我们可以探究水的组成下图所示是水的电解实验试回答下列问题接通直流电源后试管内产生的是检验试管气体的方法是在实验室用自来水制取净化层次较高的水的方法是区分生活中硬水和软水常用该反应的文字表达式是反应类型是水在生活生产中应用广泛请回答下列问题水的天然循环既实现了水的自身净化又完成了水资源的重新分配水在天然循环过程中发生了选填物理或化学变化对天然水进行净化处理可以得到自来水将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水机场车站等公共场所设有许多直饮水机其处理水的过程如下图所示图中对应的作用是选填字母序号下同对应的作用是杀菌消毒过滤吸附杂质蒸馏生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒可采用的方法是下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是填宇母序号氢气在氧气中燃烧水的蒸发水的电解水的净化回答下列问题利用空气制取氮肥的流程如图所示写出氮气和氢气反应得到氨气的符号表达式反应中氨气泄漏闻到明显臭味的原因用分子的观点解释反应填属于或不属于氧化反应图中的分别代表初中化学中的常见物质写出气体的化学符号写出图中的反应符号表达式写出图中的反应符号表达式在进行反应的实验前必须进行的操作是请再写出一个不需要催化剂在实验室制备气体的反应符号表达式某小组以水为研究对象开展针对水的构成奥秘的项目式学习任务一设计净化水的简易装置图是小组设计的野外求生的简易饮水装置该饮水装置的净水措施是填字母序号静置蒸馏过滤吸附实验室综合运用过滤沉淀蒸馏这三项操作进行净水其先后顺序应该是任务二探究水的组成小组同学用图装置进行电解水并测得每分钟产生的气体体积数据如下表时间分钟阴极生成的气体体积阳极生成的气体体积写出图中反应的文字表达式仔细分析以上实验数据从第分钟之后阴极阳极产生的气体体积之比接近于请解释反应开始时阴极生成的气体和阳极生成的气体体积比大于的原因可能是答一点即可任务三微观探析水的组成以表示氢原子以表示氧原子以表示水分子请在下面的表格中绘制出电解水的微观示意图注意保持反应前后的原子个数种类不变已知通常状态下氢气的密度是氧气的密度是请列式表示水中氢元素和氧元素的质量比水是生命之源珍惜水节约水爱护水是每个公民应尽的义务和责任图是自来水厂净水过程的主要操作流程操作的名称是实验室进行此操作时用到了玻璃棒等玻璃仪器其中玻璃棒的作用是明矾可作为自来水厂净水的絮凝剂它的作用是试剂是一种黑色固体它的名称为自来水厂净化后的水是填纯净物或混合物检验自来水属于硬水还是软水的方法是向自来水中加入为进一步探究水的组成进行了图实验在电解水实验中试管与电源的极相连试管中的气体为该反应的化学方程式是在实验前常向水中加少量的氢氧化钠或硫酸钠目的是氢气被认为世纪最理想的能源的原因是为了人类的生存和发展我们要爱护水资源下列做法正确的是填序号工业废水直接排放农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌禁止向河水倒入垃圾合理使用化肥农药某双氧水溶液过氧化氢和水的混合物中氢元素与氧元素的质量比为克双氧水溶液中含有过氧化氢和水的质量比为