2022年中考化学一轮复习：溶液（word版 含解析）.doc

溶液一选择题共题下列说法正确的是分子可直接构成物质则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液中和反应生成盐和水则生成盐和水的反应都是中和反应一氧化碳二氧化碳组成元素相同则一氧化碳二氧化碳化学性质相同铵盐能与碱反应生成氨气则硫酸铵不能与熟石灰混合施用把少量下列物质分别放到水中充分搅拌不可以得到溶液的是碳酸钙硝酸银硫酸钠食盐下列归类错误的是选项归类物质或元素常见合金生铁青铜硬铝人体中常见微量元素碘锌硒铁等常见可燃性气体氢气氮气氧气常见医用消毒剂碘酒酒精溶液双氧水溶液在配制溶液的过程中导致溶液中的质量分数大于的可能的原因是用量筒量取水时俯视读数配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗在托盘天平的左右托盘上各放一张纸调整天平至平衡后将固体放在纸上称量盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗氯化钠晶体已潮解下列实验现象及概念描述正确的是硫在氧气中燃烧生成物是黑色固体高锰酸钾放入汽油中溶解形成紫色溶液涤纶和羊毛燃烧都可闻到一股烧毛发的焦糊味食品添加剂是用于改善食品品质等的一类化学合成的或天然的物质下图表示的是甲乙两种固体物质的溶解度曲线下列叙述一定正确的是甲的溶解度一定大于乙的溶解度时甲乙两物质的溶解度相等时甲的饱和溶液的溶质质量分数为降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液某温度下向一定量饱和石灰水中加入适量生石灰充分反应后恢复到原来温度则溶液的质量增大减小不变无法判断推理是化学学习中常见的思维方法下列推理正确的是碱性溶液能使酚酞试液变红滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性锌和铜均是金属锌与稀硫酸反应生成氢气则铜也能与稀硫酸反应生成氢气盐是由金属离子和酸根离子组成的中没有金属离子不属于盐溶液中有晶体析出其溶质质量减小所以溶质的质量分数一定减小将充满下列气体的四支试管分别倒立于水槽中试管内水位上升最高的是规范的实验操作是实验成功的关键下列配制的氯化钠溶液的操作中不规范的是称氯化钠量水溶解装瓶如图为和的溶解度曲线下列叙述正确的是可用降温结晶法提纯含少量的时使饱和溶液析出晶体的措施仅有加热升温冷却降温和蒸发水种时向溶质质量分数为的食盐水中加入粉末并振荡会出现浑浊将相同质量的和的饱和溶液从降温至前者析出晶体的质量大推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是混合物中至少含有两种物质则混合物中至少含有两种元素均一稳定的混合物是溶液碘酒均一稳定则碘酒属于溶液化学变化伴随有能量变化则有能量变化的变化一定是化学变化中和反应能生成盐和水则生成盐和水的反应一定是中和反应鉴别下列各组物质的方法不正确的是氢氧化钠与硝酸铵固体加水测温度孔雀石与赤铜矿观察颜色碳酸氢铵与葡萄糖加热闻气味蔗糖溶液与酒精溶液测导电性下列图象与对应实验完全吻合的是往一定量的盐酸中滴加溶液至过量将一定量的不饱和溶液恒温蒸发水向一定量溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加溶液用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气甲加少量下列图像能正确表示对应叙述的有某温度下向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾向等质量的锌粉和铝粉中滴加浓度相同的稀硫酸至过量向的氢氧化钠溶液中不断加水稀释向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液个个个个下列图象中有关量的变化趋势正确的是某温度下向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸将水通电电解一段时间二非选择题共题化学实验是进行科学探究的重要手段请填空用图装置进行电解水实验通电一段时间后试管中产生的气体如图所示管连接的是电源的极该反应的化学方程式是图为配制一定浓度的硫酸溶液的某一步骤若量取浓硫酸时读数如图所示则所配溶液的溶质质量分数填偏大或偏小利用图装置测定空气中氧气含量若硬质玻璃管容积是反应前注射器读数为反应后注射器读数为则测得氧气的体积分数为造成此现象的原因可能是任写一条如图所示是四种物质的溶解度曲线图请回答下列问题在时四种物质中溶解度最大的是将时氯化钾的不饱和溶液保持溶液温度不变制成饱和溶液可行的方法有举例在时将氯化铵加入水中充分溶解所得溶液质量分数为精确到向饱和食盐水中加入足量的碳酸氢铵固体会有溶解度较小的碳酸氢钠晶体析出该反应的化学方程式是请根据以上信息和图中物质的溶解度曲线简述以硫酸铵固体为原料制取较纯硫酸钾晶体的方法化学源于生活生活中蕴含着许多化学知识请回答下列问题在厨房中既能制作美食又可从中体验乐趣同时也蕴含着许多的化学知识炒菜时不慎油锅着火盖上锅盖即可灭火其原理是用洗洁精洗去餐具上的植物油时洗洁精使植物油分散在水中且不聚集成大的油珠便于洗涤这种现象称为冰箱内放置活性炭包可去除冰箱内的异味是由于活性炭具有较强的性长期饮用硬水对人体健康不利生活中降低水的硬度通常采用的方法是过氧乙酸可用于厨房消毒过氧乙酸化学性质不稳定分解的化学方程式为eqIddb1eb88228fc488ebd51d0b8da247a32则的化学式为化学唤醒了沉睡中的文物年月日四川三星堆遗址再次启动发掘考古工作考古现场会采用激光扫描器物造型后直接通过打印出硅胶保护套来覆盖保护文物这与常温下铝的自我保护异曲同工写出铝形成致密氧化膜的化学方程式古人按一两黄金七两的比例混合成金泥涂抹在器物表面之后上火烘烤金属遇热蒸发金就成功附着试推断出常温下呈液态的金属的化学式为湿法冶金早有记载除西汉淮南万毕术外在晋代葛洪抱朴子中也有以曾青涂铁铁赤色如铜的描述请写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式小华实验操作考试的题目是配制溶质质量分数为的碳酸钠溶液并测定其酸碱度考试时小华进行了如图所示的操作请填写标号仪器的名称以上实验的正确操作顺序为用序号字母表示要配制的该溶液需要碳酸钠溶质的质量为需要加水应选择的量筒上图所示的操作中若中砝码的质量为游码的读数为则碳酸钠的实际质量为此时的碳酸钠的质量分数大于等于小于如改正了上述错误并准确称量最后发现计算结果还是小于你认为可能的原因是小华在测定所配制溶液的酸碱度时先将试纸用蒸馏水湿润再进行测定则测的溶液的值选填偏大偏小或不受影响用试纸测定所配制溶液的正确操作方法用下图所示装置验证能与溶液发生化学反应推注射器活塞向充满的集气瓶中注入过量的溶液振荡集气瓶后打开止水夹已知打开止水夹后观察到的现象是反应后将集气瓶中的混合物过滤所得滤液中除外还存在的溶质有为改善食品的营养和味道在食品制作过程中常用到食品添加剂焙制糕点时常加入发酵粉作膨松剂发酵粉的主要成分是写化学式食品添加剂的使用应严格遵照国家标准稳定态二氧化氯作为蔬菜防腐剂的最大使用量为中元素的化合价为豆制品加工常用到凝固剂易吸水而潮解若无水氯化钙吸收水后得到氯化钙溶液该溶液中溶质的质量分数为为打击在食品中滥用添加剂的行为卫生部公布了种违法添加的非食用物质名单孔雀石绿化学式是其中的一种关于孔雀石绿下列说法不正确的是填序号孔雀石绿属于有机物孔雀石绿由四种原子构成孔雀石绿中元素的质量分数最大孔雀石绿不能食用小刚在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本想知道绿孔雀石和孔雀石绿的化学成分是否相同和课外小组的同学一起探究实验流程如下图小刚依据上述实验得出结论孔雀石绿和绿色的孔雀石并非同种物质绿色孔雀石中一定含有的元素有写元素符号实验中发生反应的化学方程式硫酸亚铁晶体俗称绿矾在医疗上被用作补血剂某化学兴趣小组在调查水体污染的过程中发现一工厂排出的废水中含有和一设计回收方案他们准备利用此废水回收和晶体设计实验如下加入过量金属的目的是操作的名称是写出固体甲中物质与稀硫酸反应的化学方程式相比于将废水直接排放该工艺的主要优点是答一点即可二发现与探究经测定他们发现上述图中溶液也呈酸性又展开如下探究提出问题溶液中哪一种微粒使溶液显酸性查阅资料水硫酸钠溶液氯化钠溶液都呈中性猜想与假设水分子你的猜想是设计实验请设计实验方案证明你的猜想正确兴趣小组的同学对操作进行了讨论甲同学认为是蒸发结晶乙同学认为降温结晶查阅资料可知硫酸亚铁晶体受热至较高温度时会发生分解硫酸亚铁晶体的溶解度曲线如下图结合以上信息你认为操作的具体方法是小组同学另取废水按照以上流程图进行实验最终得到固体乙的质量为则原废液中含硫酸铜的质量分数为工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分进行了如下实验取少量样品于烧杯中向其中加入过量稀盐酸观察到有气泡产生说明样品中含有接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液出现了白色沉淀已知氯化银是白色沉淀得出结论样品中填一定或不一定含有氯化钠丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外还需要确认样品中是否含有氢氧化钠于是大家又进行了以下实验另取少量样品溶解于水向其中加入过量硝酸钙溶液产生白色沉淀然后过滤洗涤取少量滤液滴入酚酞溶液变红向滤液中加入足量稀硝酸再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀由此判断实验中滤渣的成分是填化学式根据以上实验得出的结论正确的是填序号样品中无样品中只有和样品中无样品中有和配制质量分数的氢氧化钠溶液密度需要质量分数的氢氧化钠溶液水计算结果精确到