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网络游戏对青少年的影响和对策 一、青少年网络游戏成瘾现状  (一)网络游戏成瘾的界定  根据 互联网实验室 的定义，网络游戏是以Internet为依托，可以单人或多人同时参与的游戏项目。按游戏内容架构，可分为策略类、角色扮演类、竞速类、教育类、射击类、球类运动、休闲类、音乐舞蹈类。网络游戏成瘾通常指不可抑制地长时间玩网络游戏，形成一种慢性或周期性的迷恋状态，极度依赖网络游戏所带来的生理和心理上的快感，造成个人生活、社会交往以及工作、学习上的障碍。  (二)青少年网络游戏的使用现状  随着电脑的普及和互联网的快速发展，网络游戏这种新型的娱乐方式以其娱乐性、互动性和开放性的特点为越来越多的人所接受。作为一个新兴产业的出现，网络游戏在为社会创造巨大经济效益的同时，也给学校思想政治教育带来了严峻的挑战。近年来，因沉迷网络游戏而荒废学业、离家出走、抢劫犯罪甚至猝死网吧的事件屡见不鲜，越来越多的青少年沉迷于网络泥潭不能自拔。当前，青少年网络游戏成瘾已经成为学校思想政治教育工作者面临的一个重要而紧迫的现实课题，亟待解决。因此，客观认识当前青少年群体使用网络游戏的状况，探讨和揭示青少年沉