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政治-部编版-必修2-20-21版:4.2 我国的社会保障(步步高).doc-第四课 第2课时 我国的社会保障-第二单元 经济发展与社会进步-学案.doc

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咬髶 上传于:2024-05-29
课时2 我国的社会保障 [课标要求] 评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策;列举完善社会保障体系的措施。 [素养目标] 1.政治认同:认同我国的社会保障制度。2.科学精神:明确我国社会保障体系是社会和谐稳定的“安全网”,全面、客观地认识我国的社会保障。3.公共参与:积极参与有关社会保障的社会调查和实践活动,为社会保障体系的完善建言献策。 探究点一 多种多样的社会保障  1.必要性 面对现实生活中人们可能遇到的疾病、失业、养老、灾害、生活贫困等各种问题,国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障“安全网”。 2.作用 (1)社会保障作为精巧的“社会减震器”,通过防范和化解社会成员的生存危机,保障他们的基本生活权利,能够有效维护社会生活秩序的稳定。 (2)社会保障通过国民收入再分配,能够调节不同社会群体之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义。 (3)社会保障通过风险分摊与责任共担,充分发挥社会互助功能,同时通过社会成员的自助与他助,推动社会持续健康发展。 试判断:解决生活困难只需要社会保障就可以了。(  ) 提示 ×。居民解决生活困难除了发挥社会
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