19 爱护鸟类 教案.doc

桂教版小学美术二年级下册爱护鸟类教学设计教学目标知识目标学习了解鸟的基本知识和基本外貌特征掌握基本制作方法能运用画剪贴的方法制作一只小鸟能力目标运用点线面和色彩装饰大胆地进行创作在制作中感受创造活动的乐趣情感目标通过学习培养学生丰富的感知能力和创新能力激发学生学习美术的兴趣和对生活的热爱使学生懂得保护动物学会善待动物教学重点掌握小鸟的制作方法教学难点运用点线面和色彩搭配将小鸟装扮精致教学准备电脑课件范作卡纸剪刀胶水彩色笔等教学课时课时教学过程一导入新课请同学们认真听猜猜这是什么动物的声音出示小鸟飞翔的照片看见小鸟陈老师联想到了蓝蓝的天空我想问问大家你们联想到了什么谁来说一说出示听到鸟鸣声你联想到了什么过渡语同学们想得可真多呀看到小鸟我们联想到了天空白云大树谷物草地鸟窝猎人鸟蛋这八组词语在这八组词语当中有一个词引起了我的关注猎人我们知道猎人喜欢拿枪射击飞翔在天空中的小鸟喜欢拿石头砸碎小鸟的窝让一个个可爱又机灵的小鸟无家可归出示小鸟无家可归的照片可是有一群坚强勤劳的小鸟它们不怕困难不辞辛苦用自己的小嘴含着稻草来回飞行用坚韧的毅力把家园再次建好出示小鸟建窝的照片我们称它们是一群机智又勇敢的蓝天勇士看完这组照片你有什么想说的吗过渡语说得非常棒是啊小鸟勇士们正是用了这种精神完成了重建鸟窝的艰巨任务陈老师希望同学们也能学习小鸟们不怕困难的精神来上好今天的这节美术课能做到吗让我们一起来学习第十九课爱护鸟类请同学们打开课本板书课题二讲授新课瞧陈老师呀把这群蓝天勇士请到了我们的课堂上我们用热烈的掌声把它们请出来好吗揭开小道具箱它们已经做好飞行表演的准备谁想和它们一起表演呀台下的同学们你们好好观察这些小勇士们是怎么飞起来的请两名同学上台手拿小鸟试飞你们真厉害飞得可真高啊这些小勇士为什么能飞起来呢台上的同学回答同学们看了那么有趣的表演你们有什么想问的吗过渡语这个问题可真好呀为什么需要我们配合小勇士们才能飞行表演呢现在陈老师把这些小勇士们请到大家身边让大家一起研究这些小勇士们为什么可以飞起来的原因你们可以轮流试一试大家就会明白了下面有请组长上来领小勇士们回去讨论一分钟同学们谁知道原因了没错因为小勇士的身体中间是空心的把小勇士套在我们的手指上手指可以支撑整个小勇士从而随着我们控制小勇士就可以飞起来了这就是他们为什么需要我们配合才能飞起来的原因下面陈老师来示范怎么制作小勇士的身体请大家看过来一个卷筒纸的纸芯一张同样长的彩色卡纸用双面胶粘好身体部分就做好了老师这里有一些同学的作品供大家参考谁来口头表述一下这些小鸟和我手上的有什么不一样你们观察得很仔细加上五官和翅膀一只完整的小鸟勇士的就诞生了让我们来看看陈老师是怎么装饰这只小鸟勇士的首先我们可以在这个圆筒上用圆形表现眼睛用三角形表现鼻子我们在使用剪刀的时候要注意安全这样小鸟能飞起来了吗不能那有什么好方法可以解决这个问题呀贴上翅膀我们在制作翅膀的时候可以多加入不同的线条丰富翅膀上的羽毛翅膀贴的时候要注意有高有低错落有致羽毛才会更好看呢三布置作业过渡语谢谢同学们的帮忙让陈老师完成了这件作品请同学们小结制作小鸟勇士的步骤做身体画五官贴翅膀贴板书大家都已经掌握了制作小鸟勇士的方法了现在请选择你喜欢的彩色卡纸制作一只色彩鲜艳并且会飞的小鸟学生作业老师巡回指导四展示评价创设森林情景送小鸟回家学生将作品展示在台上师选完成较好的作品指名学生上台介绍自己的作品夸张台下的作品对小鸟说说你的心里话五小结课堂同学们都已经学习到了小鸟勇士们这种不怕困难勇于接受挑战的精神陈老师希望大家能够把这种精神运用到平时的生活和学习之中更希望同学们通过这节课学会关爱小鸟善待小动物做一个勤劳勇敢有爱心的好孩子六板书设计爱护鸟类做身体画五官贴翅膀