冀教版七上生物 4.8鸟类 教案.doc

冀少版生物七年级上册第一单元我们身边的生命世界多种多样的动物第八节鸟类教学背景面向学生初中学科生物课时课时学生课前准备人一组每组选出组长组长负责协调收集内容和准备发言教材分析前面已经介绍了腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物和鱼类两栖类爬行类帮助学生全面了解各种环境中的生物及其对环境的适应性本节的鸟类是前面内容的延伸重要通过探究家鸽适应空中飞行的特征这个活动展开从培养学生的能力入手让学生学会科学探究的一般方法引导学生认识结构与功能相适应的意义体现了新课程知识和能力的统一从家鸽扩展到整个鸟类最后介绍了鸟类的多样性目的是让学生关注动物与环境的密切关系理解人与动物和谐发展的意义提高环境保护意识热爱大自然关爱生命促进学生情感态度价值观方面的转变学情分析现有的知识结构经过近一个学期的生物课学习和训练学生已储备了一定量的生物学知识形成并提高了必须的学习能力教师依托此基础可充分利用教材现有的图片和文字并有意识的拓展延伸鼓励学生课前自主收集图文资料课堂上大胆展示交流以挖掘潜力激发动力锻炼能力鸟类与人类的关系学生虽有接触恐难深入爱鸟护鸟的思想可能更多的只是停留在纸上谈兵的层面所以可通过具体人