观察细胞教学目标知识目标学会制作动植物细胞的临时装片学会使用显微镜观察生物细胞和组织阐明细胞是生命活动结构和功能的基本单位学会生物绘图基本技法知道生物体结构和功能的基本单位是细胞能力目标熟练掌握显微镜的使用方法模仿制作临时装片培养学生发现问题及归纳总结的能力情感态度与价值观通过实验等教学活动培养学生实事求是的科学态度以及协作精神教学重难点重点显微镜的规范操作方法学会制作动植物细胞的临时装片难点掌握使用显微镜的使用技巧分辨出植物细胞的结构教学过程一学生自学课本内容后全班交流展示在显微镜下观察细胞必须先将生物材料进行处理制成薄而透明的玻片标本切片从生物材料上切取的薄片制成的玻片标本涂片用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本装片从生物体上撕下或挑取的少量材料及个体微小的生物体制成的玻片标本这三种玻片标本都可以做成永久临时两类玻片标本导言我们身边的生物多姿多彩从低等的生物到高等的生物几乎都是由细胞构成的细胞的体积一般都很小用肉眼和放大镜看不到它必须借助显微镜才能看清它的结构可是把一个洋葱或者番茄直接放到显微镜下能看到内部结构吗用来观察的材料必须满足什么常用的玻片标本根据制作方法的不同有几种什么