七年级生物上册1.2.2细胞分化形成组织教案（新版）冀教版.doc

中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网细胞分化形成组织一教学目标知识性目标概述生物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的识别植物的几种主要组织识别人体的几种基本组织技能性目标模仿制作菠菜叶各组织的临时装片使用显微镜观察生物各组织的临时装片情感性目标养成实事求是的科学态度关注细胞生物学的发展以及对人类生活的影响二教学重点和难点重点细胞分化组织形成难点人体和动物的四大基本组织的细胞特征功能及功能与结构的相互适应三课时安排课时四教具准备教师准备多媒体课件叶片的横切面永久切片人体四种基本组织的永久装片显微镜等五教学过程一情境导入教师播放一个细胞分裂逐渐形成一个小男孩的动画细胞是怎么样构成生物体的呢二新授过程教师组织学生利用显微镜观察叶片横切面的永久切片观察表皮细胞叶肉细胞核叶脉细胞的不同学生观察切片区别细胞的不同教师展示图片讲述细胞分化的概念组织的概念学生识记背诵教师出示图片讲述植物的几种主要组织学生识别不同的植物组织中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网教师出示表格学生填写不同组织分布细胞特点及组织功能引导学生形成生物体的结构与功能相适应的观点世纪教育网版权所有学生填写表格完成比较教师动物体的组织有哪些呢它们具有哪些特点和功能呢指导学生利用显微镜观察动物组织学生利用显微镜观察区分动物的四种基本组织永久装片教师出示表格引导学生比较动物的四种基本组织学生完成表格教师承转目前生物技术正在世界突飞猛进地发展作为生物技术有力手段的组织培养也日益受到重视你听说过组织培养技术的应用吗教育网学生阅读教材了解组织培养的依据及应用教师补充资料开拓学生视野三课堂小结学生畅谈收获构建知识体系教师指导学生总结概括尽可能扩大学生的参与度四达标训练教师通过多媒体出示达标练习学生独立完成练习教师反馈释疑六板书设计第二节细胞分化形成组织一细胞分化概念组织二植物组织三动物组织四植物细胞的全能性中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网七课下作业观察一个橘子或者苹果说出它们所含有的各种组织名称八教学反思利用显微镜观察动植物的永久装片耗费时间过长导致其他地方有些匆忙要注意好时间的掌控不过因为学生的亲身体验增强了学生的学习兴趣加深了对所学知识的理解