苏教版生物七年级上册2.3.3细胞分裂与分化教案.doc

细胞分裂和分化教学目标知识目标尝试边画图边描述细胞分裂的基本过程描述动植物细胞的分裂过程描述细胞分裂过程中染色体的变化理解生物体的生长现象是细胞分裂和生长的结果描述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程识别植物体和人体的主要组织能力目标培养学生观察分析总结与他人合作探究学习交流表达等多方面能力培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力情感态度与价值观体验模拟探究过程以及了解科学方法在科学研究中的作用引导学生树立生命价值观潜移默化地培养学生的集体主义精神教学重点细胞分裂的基本过程细胞的分化理解生物体的生长现象是细胞分裂和生长的结果观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程培养学生利用所学知识分析解决实际问题的能力教学难点细胞分裂过程中染色体的变化细胞的分化染色体的平均分配在遗传方面的重要意义教学过程课时新课引入观察展示三幅图片这三组图片反映的是什么生命现象阅读课本思考在生物生长的过程中细胞发生了什么变化学生阅读教材细胞数目增多细胞体积增大细胞具有了特定的功能一细胞分裂一细胞分裂何为细胞分裂展示细胞分裂图思考细胞分裂是不是细胞简单的一分为二为什么学生阅读教材展示细胞分裂时染色体的变化情况师生讨论得出在细胞分裂过程中染色体加倍然后平均分成两等份细胞分裂过程中染色体发生了怎样的改变这样的改变有何意义细胞分裂过程中染色体的平均分配对维持物种稳定和生物的遗传具有特别重要的意义二细胞生长细胞由小长大的过程细胞体积的大小和体积增长的速度都受到环境条件的影响讨论细胞能不能无限长大httpwww21cnjycom小结人类与许多生物都来自一个细胞我们每个人的生命活动初始于一个不能用肉眼观察到的受精卵可是若干年后人体内细胞数目巨大当一粒小小的种子播种后就能长成一棵参天大树从一个受精卵发育成一个有血有肉的人从一粒种子长成一棵参天大树这其中的奥妙在哪里这与细胞的分裂与分化有关二细胞分化与组织形成受精卵细胞与体细胞之间有些什么不同学生试着回答教师利用展示图片解释细胞分化在细胞生长过程中一些细胞各自具有了不同的功能它们在形态结构上也逐渐发生变化这个过程叫细胞的分化分化过程依据课本中由细胞形成组织的图解讲清由细胞分化形成组织的过程分化的结果形成组织细胞的分化使植物体各部位具有其专一的作用它们又相互协作共同完成植物体的生命活动组织httpwww21cnjycom组织定义形态结构相似功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织就像我们在显微镜下看到的洋葱表皮和番茄果肉那样由此给出组织的概念很自然地让学生接受这样一个顺理成章的结论展示植物的种组织学习人体的四种基本组织利用展示图片辨认四种基本组织思考这四种基本组织的名称分布功能各是什么小结