《1.1 身边的化学》教案3.doc

身边的化学教案教学目的创设良好愉悦的学习环境激发学生学习化学的兴趣通过阅读议论和实验观察进行师生间的合作学习帮助学生认识生活中的化学结合对我国古代的化工贡献和现代化工的发展进行国情教育教学重点化学就在我们身边和我们密不可分教学难点身边的哪些物质是用化学原料的制成的哪些活动和化学相关教学用具紫甘蓝白酒食醋厨房清洁剂空矿泉水瓶若干教学设计思路备注一板书课题分钟身边的化学二揭示目标多媒体演示分钟创设良好愉悦的学习环境激发学生学习化学的兴趣通过阅读议论和实验观察进行师生间的合作学习帮助学生认识生活中的化学结合我国古代的化工贡献和现代化工的发展进行国情教育三自学指导分钟学生阅读前言并回答为什么要学化学怎样合理利用化学教材阅读教材身边的化学并回答化学与我们的生活有哪些关系怎样才能学好化学四先学看书通过阅读书上的内容找到自学指导中相对应的答案检查学生小组内讨论交流所找到的答案五后教自主探究师生合作分钟一化学课的学习内容1生活中的化学知识化学是研究物质的性质组成结构以及变化规律的学科3化学对社会的影响利用化学生产化肥和农药以增加粮食产量利用化学合成药以抑制细菌和病毒保障人体健康利用化学开发新能源和新材料以改善人类生存条件利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活更加美好4科学探究化学的方法观察实验探究学会提出问题教学设计思路备注二化学实验师生共同探究紫甘蓝的变色实验第一环节教师演示实验教师准备等量紫甘蓝汁液分别倒入两个相同的矿泉水瓶中由学生观察颜色初始颜色为紫色将等量的白醋约分别倒入汁液中观察颜色的变化帮助学生体会化学的神奇之处提升他们学习化学的兴趣一滴入白醋的变为粉色二滴入厨房清洁剂的为绿色第二环节小讨论归纳小结生活中出处皆有化学的身影化学是有趣且有用的六当堂训练分钟用下列物质序号填空水泥黄沙毛衣煤炭食醋汽油上述物质中与化学有关的物品是其中与人类住行有关的是生活处处离不开化学下列物质对人类有益的是食用加碘食盐食用铝制炊具食用含铁酱油食用高钙麦片使用含磷洗衣粉年世界卫生组织确认长期或大量摄入铝元素对人体的大脑和神经系统将造成损害建议限制能导致人体摄入铝元素的各种应用根据你的生活经验这些受限制的应用可能包括七作业布置分钟练习册的练习题预习化学实验室之旅中关于初中化学仪器介绍部分板书设计身边的化学一化学课的学习内容生活中的化学知识生活处处有化学化学研究的内容是物质的组成性质和变化规律化学对社会的影响科学探究的方法二化学实验紫甘蓝变色实验回顾与反思