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《1.1 身边的化学》教案.doc

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南风轻拂 上传于:2024-08-12
身边的化学教案教学目标知识与技能注意和发现社会生活中的化学品和现象认识化学科的内容知道科学探究方法既是学习的方法又是学习的内容过程与方法通过课件演示让学生知道化学就在我们身边化学物品和现象就在我们的日常生活中鼓励学生在学习过程中使用科学探究的方法进行分析和判断通过学习认识化学课的学习内容情感态度与价值观感受奇妙的化学现象并产生猜想增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲激发学习化学的兴趣教学重点化学课的学习内容教学难点感受奇妙的化学现象并产生猜想教学工具牙刷塑料袋原子笔面包玩具车辅助教学的多媒体教学课件教学方法分组讨论归纳总结教学过程一课前预习化学与家居化学与出行化学与环境健康化学与社会发展二化学学习的内容及科学探究的方法教学情景导入拿出牙刷塑料袋原子笔面包玩具车让同学们看提问认识它们吗知道它们是什么做的吗想知道吗这就是我们今天所要讲的又一门新课化学教学活动教师播放教学课件展示手电筒电话玩具车电视机圆珠笔脸盆教师活动这些物品大家认识吗知道他们是用什么制造的吗他们有共同的特点吗学生活动自由回答教师倾听并引导学生他们都由塑料制成教师活动他们能用我么以前学过的数学语文生物等知识制造出来吗教师根据会打印出从今天开始我们还要学习一门新的课程化学刚才我们展示的就是我们今天要学习的第一节社会生活与化学中的第一个问题家里的塑料教学活动教师活动你们身上穿的是什么知道他们是用什么做的吗学生活动自由回答教师活动仔细倾听并指导然后展示课件做衣服用的化学纤维用我们的化学知识能够制成我们所需要的特殊用品教学活动教师活动展示课件面包烧鸡干燥剂罐头提出问题你们见过吗吃过吗学生活动自由回答教师活动根据回答作总结这些食品有的很香有的很好看又很好吃有的可以保存很长时间有的虽然不能吃但是可以让食品保持干燥有谁知道其中的道理学生活动举手回答教师活动这就是用我们的化学知识制造出的食品添加剂他们能使我们的食品更加香甜更加好看教学活动教师活动提出问题你们乘坐过飞机汽车摩托车吗注意过他们所使用的制造材料吗学生活动自由回答教师活动他们的制造材料钢材塑料等也是用我们的化学知识制成的教学活动教师活动播放课件医院里的病人提出问题怎样才能让病人痊愈学生活动自由回答教师指导总结病人所使用的药品也是用我们的化学知识制成的教学活动教师活动展示化肥各种化学材料化学药品新材料新能源等总结出当今社会的发展离不开化学和化学技术教学活动课堂小结通过上述的学习我们知道在现代社会中化学科学与化学技术在人类生活需要方面起着十分重要的作用农业建筑业交通防病治病国防等等都离不开化学那么化学研究的内容有哪些呢让学生阅读最后一个自然段并指导总结化学课的学习内容生活中的化学知识物质的组成性质和变化规律以及化学对社会生活的影响科学探究的方法
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