《敬业与乐业》学案.doc

第课敬业与乐业学案学习目标识记理解并积累文中的生字生词及经典语句和格言学习这篇讲演词论证条理清晰论据生动有力学习本文条理清晰的论证方法举例子和讲道理感受梁启超对人生与事业关系的宣讲认识到敬业与乐业的重要性在苦学中体验学习的乐趣学习重点难点理解这篇讲演词的结构安排体会层次分明条理清晰的特点体会语言表达通俗浅显准确周密生动有力的特点学习方法查阅资料法讨论点拨法合作探究法第一课时课前预习了解作者梁启超字卓如号别号中国近代著名的家家家家和家中国近代维新派的代表人物梁启超学识渊博在文学史学哲学佛学等诸多领域都有较深的造诣一生著述宏富所遗饮冰室合集计卷余万字为后人留下丰厚的学术遗产成为一代宗师注音旁骛佝偻承蜩教诲容赦解剖亵渎骈进妄想强聒不舍解释词语敬业乐群安居乐业断章取义不二法门强聒不舍亵渎言不及义征引骈进整理文章中的古诗文把它抄在下面并翻译小组间比赛记忆加油啊你是最棒的学习过程一检查预习积累小竞赛二朗读课文整体感知演讲中哪句话最能体现作者的观点作者先后谈论了哪几个问题根据以上问题请给课文理清层次段落你能说出文章的结构特征吗段是文章的主体部分这三个问题是按什么顺序来安排先后的文章运用了几种论据在文中找出三研读课文第一部分思考讲演词开头交代题目的来源其用意是什么哪句话揭示了全篇论述的中心总结与反思本文采用的结构形式开头全文演讲一开始梁启超就开宗明义地提出了敬业乐业的主旨接下来分别谈论了的重要性最后用和总结全文整篇文章主旨鲜明层次清晰层层深入逻辑严密第二课时课前预习阅读文章段回答问题选文作者的观点是什么什么是敬为什么该敬业作者引用曾文正的名言属于论证其目的是什么作者引用了庄子和孔子的名言二者去掉一个好不好为什么学习过程一研读课文第六段通过小组合作学习完成下列题目这段文字主要阐述的观点是什么文章分哪几个层次来论述的据你的理解解释一下太精微的字面意思并简述一下文中所指谈谈你是怎样理解人类一面为生活而劳动一面也为劳动而生活这段文字前面说当大总统的和拉黄包车的并没有高下但最后说是天地间第一等人这两种说法是否矛盾作者怎样阐述什么叫敬本段使用了哪些论证方法请你在文中画出来并说明其作用二研读课文第七八段通过小组合作学习完成下列题目作者怎样论述怎样才能做到敬业的作者是怎样有条理的论述乐业之重要的三特色探究这篇演讲特色表现旁征博引和雅俗结合既厚重又明快具有很强的感染力从文章中找出例句谈谈自己的看法论证说理引经据典如口语风采通俗晓畅本文充分体现了口语和演讲特色引用古籍名言时用通俗的口语进行解释如大量运用口语如话家常如结合演霁情境注意和听众现场交流如四拓展思维你是否同意作者对拉黄包车的与大总统的当木匠与当政治家当挑粪工与当军人职业的看法议论文三要素议论文是作者以议论为主要表达方式对客观事物进行分析评论以表明见解主张态度的文章通常由论点论据论证三部分构成论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法观点主张它要求要正确鲜明有针对性论据是证明论点正确的证据要想证明论点的正确首先论据必须让人觉得真实可信能够充分证明论点其次论据要具有典型性能收到以一当十的效果第三论据要新颖尽可能寻找一些新鲜的能给人以新的感受和启示的论据论据一般有论据和论据论证论证过程是指运用证据阐释证明论点是正确的过程它要求论述要深刻周密讲究说理的艺术常用的论证方法有论证论证论证和论证第课敬业与乐业第一课时节清学科九年级语文使用时间给加粗字注音旁骛佝偻解剖强聒不舍根据注音写字亵进教想演讲中作者的观点是什么你能说出文章的结构特征吗第课敬业与乐业第二课时节清学科九年级语文使用时间下列各句在文中不表达敬业意义的一项是虽天地之大万物之多而惟吾蜩翼之知素其位而行不愿乎其外用志不分乃凝于神新课标第一网知之者不如好知者好之者不如乐之者人类一面为生活而劳动一面也是为劳动而生活一句中为劳动而生活是什么意思答各种职业其工作条件差别很大对于艰苦的职业怎样才能做到乐业答