第二单元敬业与乐业重点字亵渎承蜩解剖骈进容赦拣择教诲强聒不舍心无旁骛言不及义多音字累层累劳累果实累累禅禅师封禅形近字儒儒家濡相濡以沫聒聒噪括概括迸迸溅骈骈进重点词语敬业乐群专心于学业与朋友和睦相处断章取义不顾全篇文章的内容而只根据需要孤立地截取其中一段或一句的意思不二法门佛教用语指直接入道不可言传的门径常用来指最好的或独一无二的方法主眼重点主旨理至易明道理极容易明白言行相顾指言行一致征引引用容赦优容赦免宽大饶恕旁骛在正业以外有所追求骛追求亵渎轻慢不尊敬层累重重叠叠的层次骈进并排前进强聒不舍唠唠叨叨说个没完言不及义形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在我这题目是把礼记里头敬业乐群和老子里头安其居乐其业那两句话断章取义造出来的我所说的是否与礼记老子原意相合不必深求但我确信敬业乐业四个字是人类生活的不二法门引用儒家经典礼记和道家经典老子中的格言进行组合再造开宗明义地提出敬业乐业的主旨言简意赅观点鲜明他每日除上堂说法之外还要自己扫地擦桌子洗衣服直到八十岁日日如此每日与日日说明了百丈禅师坚持劳作言行一致的高尚品质与前文中一日不做事一日不吃饭相印证做工好苦呀这种叹气的声音无论何人都会常在口边流露出来从司空见惯的叹气声做工好苦呀谈起使文章更进一步贴近生活更容易让人产生共鸣使作者的观点更具说服力条理清晰这篇讲演词开头提出了论题中间主体部分分三层论述有业敬业和乐业的重要性末尾总结全篇条理清晰结构严谨旁征博引演讲一开始就引用儒家经典礼记和道家经典老子中的格言提出了敬业乐业的中心论点在论述有业敬业时也进行了大量引用格言的引用增强了文章的说服力语言通俗作者在引用古籍名言时常用通俗的话进行解释有时如话家常如讲百丈禅师的故事时说这位言行相顾的老禅师老实不客气那一天便绝对地不肯吃饭敬业与乐业引论敬业乐业是人类生活的不二法门本论有业敬业乐业结论责任心敬业趣味乐业总分总这篇演讲词针对听讲者的实际情况提出了敬业与乐业的论题深入地论述了敬业与乐业的重要性殷切地希望大家发扬敬业乐业的精神去过人类合理的生活