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既生瑜何生亮 上传于:2024-04-30
六年级 58607 Unit 1 How do you go there? 第一课时 、教学目标与要求 1, 能够听、说、读、写短语: on foot,,by bike, by bus,by train。2,? 能够听、说、认读短语: by plane,by ship, by subway。3. ? 能用句子“How do you go to Canada / …?”来替 换关询问别人的出行方式,并能用 “I go by…”回答。二、教学重 点、难点分析本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Let s learn 部分中运用某种交通具去某地的表达法。三、教学步骤和建议 1. 热身(Warmrup)Let”s start (1) 复习闫度副词: always,usually, often,sometimes,never 的读音与词义。有关活?3?? 动可借鉴五年 级下册教师教学用书第一单元。(2)Let s chant? 教师放本课时 Let s chant 部分的录音,学生先静听一遍,再跟录音轻声吟唱一遍。 教师再放录音,带着学生一起边唱边做动作. 3.? 新课呈现 (Pres
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