课题2 燃料的合理利用与开发 教案.doc

燃料的合理利用与开发教学设计知识与技能通过分组实验知道物质发生化学变化时伴随着能量变化知道化石燃料的组成性质用途开发利用了解化石燃料的不可再生性我国资源与资源短缺的国情认识到合理利用开发能源节约使用化石燃料的重要性过程与方法运用观察和实验的方法获取信息通过文字图表表述信息运用比较分类归纳和概括等科学方法加工信息运用实验探究的方法得出结论情感态度与价值观帮助学生树立人类要合理开发利用能源的可持续发展意识学情分析本节课难度不大但容量不小因此对知识进行了重新组合学生已有的基础知识基础基本认识了燃烧的知识较系统的掌握化学反应实质质量守恒定律能力基础具有了一定的实验操作能力实验设计能力心理基础渴望表达渴望体验学生已学会研究物质的简单方法和分析能力作为与生活联系密切的化石燃料学生已有基本的认知度会有深入学习的兴趣和探究意识重点难点教学重点知道化学反应中的能量变化知道化石燃料的形成合理利用开发和不可再生性认识它对人类所起的重要作用教学难点培养学生合作交流思考分析获取加工信息的能力教学过程第一学时教学活动活动导入燃料的开发和利用环节一导入新学导语今天老师给同学们带来三个礼物第一个礼物是一段视频教师播放