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释怀
上传于：2024-07-06
课堂活动设计：单词大操练
1.游戏名称：换宝
参与主体：老师，学生
游戏过程：
1.教师事先准备好单词卡片，或者要求学生回家后准备一些单词卡片（包括中文卡片、英文卡片及图片）。
2.将卡片和图片放入一个不透明的袋子里。
3.教师宣布游戏开始：袋子里装有很多宝物，看看你们能摸出什么来？
4.教师让学生轮流上来摸宝，如果摸到英文卡片，则要翻译成中文；如果摸到中文卡片，则要翻译成英文并且拼读出来；如果摸到图片，则要看图说出英语，对于英语掌握情况较好的班级，我们甚至可以要求学生用英语会话，或写作。
游戏目的：练习词汇，调动学生们的学习积极性。
2. 游戏名称：碰地雷
参与主体：老师，学生
游戏过程：
在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three, bomb,向他砸过去！
游戏目的：练习词汇，调动学生们