一年级教案练习一

一年级教案练习一 练习一 一、教学目标 1、能娴熟地桥读音节，正确地书写汉字; 会用部首查字法 查字典，并能从字典中选择合适的字义。 2、能照样子搭配词语; 按要求补写句子; 会依据现有的语 言材料用“这样”连句。 3、知道过号、和句号、问好、叹好及顿号的作用，能正确运 第一课时 一、教学目标 1、完成 1一一4 题练习。 2、会填写合适的词，把句子补充完整。 3、学会用部首查字法查字典。 二、教学过程 1、揭题谈话，明确本次练习的教学目标。 2、读拼音，写词语。 1) 学生独立挤，做练习。 2) 检查。 3) 失读一遍。 3、按部首查字法查带点的字。 1) 回顾部首查字法的步骤。  2) 学生独立完成，要求尽量加快速度。 3) 检查。 4、照样子填写合适的词。 1) 集体探讨，“齐声”和“增加”可以和哪些词语搭配。 2) 学生独立完成。 3) 检查纠误。齐声〈朗读、高呼、背诵、回答) 增加〈色调、光彩、风景、衣物) 5、把句子补充完整。 1) 读通例句。 2) 理解句式: 什么来得不简单，我们应当怎样。 3) 指导完成第一句的补充。 4) 学生完成另两句的补充，可以同桌相互探讨。 5) 检查、沟通。 6、完成作业本上相应的练习。 其次课时 教学目标 1、能依据供应的材料，用“这样”写一句话。 2、知道喜号、和句号、问号、叹号及顿号的作用，轰驭它们 的用法。 二、教学过程。 1、依据下面