语音室工作计划
(2015--2016学年第一学年度)
教师:卫巍
语音室工作计划
(2015--2016学年第一学年度)
蓝桥九年制学校
语音室是学校英语听力教学的专用教室,是英语教学的辅助设备,主要用来进行英语听力训练。语音室的使用,由管理人员统一安排,为保障教学工作的顺利开展,具体计划如下:
一、营造听力氛围,培养学习兴趣,增强学生的学习自信心。
二、选择真实、自然、语音规范、语音、语速适中,有交际意义的听力材料。在难度上应循序渐进,以学生能听懂基本内容为前提,尽可能让学生接触多种题材,以适应日后多样化的交际需要。
三、指导学生运用听力技能、技巧进行听力训练,如预估、推导、语气及语调等。模仿语音、语调,培养语感,提高获取和处理信息的能力,激发兴趣和欲望,掌握听力技巧,培养听力技能,为今后继续学习打好基础。
四、 做好语音室的日常卫生工作,为学生上机创设一个良好的环境。
语音室的卫生情况的好坏真接关系到教师与学生的切身利益。本学期更注重对学生养成习惯的教育,使学生能自动维