21 古诗五首 登飞来峰 学案.doc

登飞来峰学案学习目标知识与能力反复吟咏加深理解熟读成诵过程与方法把握有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平思想情感态度与价值观引导学生从形象入手体会诗歌的意境领会诗歌所表达的深刻的思想感情了解诗歌所蕴涵的文化内涵学习重点记忆名句体会其中蕴涵的情理做到学以致用学习难点领略中国古代诗歌的凝练美意境美音律美和含蓄美学习方法自主探究小组合作交流互助启发点拨预习提示了解诗人并背诵诗歌学习过程一作者简介王安石字晚号半山世称临川先生封荆国公世人又称王荆公抚州临川人朝代杰出的政治家思想家文学家改革家唐宋八大家之一死后谥号文被列宁誉为世纪中国最伟大的改革家二预习检测飞来山上千寻塔自缘身在最高层三资料链接背景介绍登飞来峰为王安石岁时所作皇祐二年夏他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时途径杭州写下此诗这首诗是他初涉宦海之作此时诗人年少气盛抱负不凡正好借登飞来峰抒发胸臆寄托壮怀可看做万言书的先声实行新法的前奏四课堂探究赏析不畏浮云遮望眼自缘身在最高层五当堂检测诗中描写飞来峰概貌并通过传说写飞来峰之高的诗句是诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句是诗中表现诗人虽然变法遇到挫折但仍矢志不改的诗句是诗中表现诗人不畏艰