论文：实验教学中生命关怀的体现.doc

实验教学中生命关怀的体现摘要长期以来迫于升学就业的压力中学化学实验教学未能摆脱各级考试指挥棒的束缚使得中学化学实验一直存在轻过程重结果验证性实验居多费时费力的探究性实验较少的问题而且缺少实验教学中的人文精神以及对生命的关怀本文试图从对生命的理解及生命与教学的关系出发努力探索实验教学环境方式和内容中体现出来的生命关怀充分展现以人为本的教学精神关键词实验教学关怀生命纵观化学科学发展的历史几乎每一项科学发现都离不开化学实验化学实验是化学科学赖以产生和发展的基础除了科学研究中离不开化学实验以外在化学教学中同样也需要化学实验时至今日虽然受到片面追求升学率的影响在我国一些学校的化学教学中甚至出现了用黑板实验讲实验代替做实验等现象但化学实验作为化学课程教与学的重要内容和方式方法对于提高化学教学质量全面落实培养科学素养的目标仍具有其他化学教学内容和形式所不能代替的特殊作用1而且实验教学中体现出的人文精神以及对生命的关怀也是不可忽视的普通高中化学课程标准确定的课程概念之一就是在人类文化背景下构建高中化学课程体系充分体现化学课程的人文内涵发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作为科学和人文等各种文化现象原本