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心机
上传于：2024-04-22
宁武镇中心校“动感课堂教学”教案设计
教材内容 本课要求学生通过学习会说数字单词和运用 How Wany boys 询问物体数量。
简析
常交际运用。
知识目标: 能听懂。会说，会读““ONE”等单词。
能力目标: 运用 How Many boys 提问数字。
教学目标
情感、态度与价值观，通过学习会运用数量词进行数数，培养对英语数字的感性认识
和实践能力。
部和点 |重点。 认广 全12 的单词并会数--雪
教学难点。 | 难点 用 how many girls 进行对话
听说法、全身动作反应法、任务型教学法
教学过程
教学环节 ”| 教学内容〈学什么) 教师活动 学生活动 设计
(步骤) (怎样指导) (怎样学习) 意图
老师带领学生一起跳十 | 学生跟着节奏拍手 让学生都动起
个小指头的舞蹈 手来，学生办
着节奏拍手对
要新学的歌曲
Step 。 One: