浅议幼儿学舞蹈
摘要:古希腊哲学家疏善在《论舞蹈》中说:"舞蹈是一种彻底和谐的艺术,既净化心灵又锻炼身体。"而对幼儿来说,学习舞蹈不仅可以锻炼优美体态,培养美好感情,陶治高尚情操,还可以开发智力,增长知识。因此,舞蹈是一项能使幼儿更健康,更活泼,更聪明的教育活动,研究幼儿舞蹈的是每个幼教工作者必须面对的重要课题。
关键词:幼儿;学习;舞蹈
舞蹈是一种美德艺术,不但具有特殊的审美功能,而且能促进生理健康和心理健康的发展,它可以塑造各种活泼可爱的幼儿形象,同时在舞蹈演出中可以培养孩子们的爱祖国、爱人民、吃苦耐劳、勇敢向上的精神。古希腊哲学家疏善在《论舞蹈》中说:舞蹈是一种彻底的和谐的艺术,既净化了心灵,又锻炼了身体。我国汉朝班固在《白虎通.礼乐篇》中也这样谈到舞蹈:心中喜悦,口于歌之。手欲蹈之。幼儿时期学习舞蹈,目的也在于此,但在教学上,我们要注意多运用一些生动活泼的教学方法,去激励孩子们学习舞蹈的兴趣,使他们在舞蹈中感到快乐从而达到陶冶情操的目的。
1.选择适合幼儿年龄特点的舞蹈题材
教师要选用适合幼儿年龄特点、幼儿感兴趣和适合本班幼儿具体情况的、具有教育性、