《材料的开发和利用》教案4.doc

材料的开发和利用教学设计教学目标1知识与技能知道超导材料是一种电阻为零的材料知道超导材料具有超导磁悬浮的特性了解纳米材料的有关知识2过程与方法了解新材料的特性及应用前景3情感态度与价值观了解我国新材料研究的新成果增强民族自豪感重点了解新材料的特性及应用前景难点知道超导材料是一种电阻为零的材料知道超导材料具有超导磁悬浮的特性了解纳米材料的有关知识教学方法六助教学法备助自助求助互助补助读助教学过程导课实用新颖简洁虽然社会的发展给我们带来了丰富的物品但是为了制造物美价廉性能更好的物品人们正不断研究性能更好更容易制造的新材料引入课题193探索新材料讲授一出示教学目标或问题自助20分钟左右一超导材料1超导材料是一种电阻为零的材料让学生看课本P160页第一二段后回答什么现象叫超导现象什么材料叫超导材料强调只有当温度在某一低温称转变温度或临界温度以下才具有超导性不同材料的转变温度不同如汞415K钨0012K锌075K等现在的一些高温超导材料由一般导体转变为超导体的温度已达到100K以上我国研制的超导材料的转变温度已达到134K2让学生看课本P160页第三至七段提出问题师生共同作答超导磁悬浮现象是一个