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意中人杯中猫
上传于：2025-01-14
《哪一款手机消费套餐更合适》教学设计围绕引导学生通过收集不同手机消费套餐的费用标准、通话时长、流量额度、短信条数等数据，运用数学知识如数据分析、比较、函数关系等，对各套餐进行量化分析，以解决实际生活中如何选择合适手机消费套餐的问题，培养学生数学应用意识与决策能力，涵盖教学目标设定、教学重难点把握、教学方法选用、教学过程安排（包括情境导入、探究活动、总结归纳、拓展应用等环节）以及教学评价设计等方面。