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政治-人教版-必修1-教学设计4:3.1 消费及其类型.doc-第三课 第1课时 消费及其类型-第一单元 生活与消费-教学设计.doc

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消费及其类型 《消费及其类型 》是高一经济与生活第 一 单元第三课《多彩的消费》中的第一框。在此之前,学生们已经学习了《神奇的货币》和《多变的价格 》,也就是怎样去交换,现在就进入本单元的最后一环,即怎样去消费,这既为下一框《树立正确的消费观》做好铺垫,又为第二单元学习生产做准备,是“交换——消费——生产”链条中的重要一环,在整本教材中起着承上启下的过渡作用 。同时,消费是最贴近我们生活的经济现象,从消费入手有利于我们的教学更贴近学生的生活,从而激发学生的学习兴趣,所以本框题在经济生活中有着重要的指导意义。 一、教学目标 (一)知识目标: 识记:影响消费的因素;消费类型的两种划分方式;恩格尔系数 理解:过去、现在和未来收入的高低对消费水平的影响;钱货两清、贷款消费和租赁消费的异同点。 (二)能力目标: 1.引导学生发掘以交易方式划分的几种消费类型的异同点,培养学生深入分析经济问题的能力和参与经济生活的能力;把模糊的感性经验上升到理论高度,学会从多层面、多角度看问题。重点引导学生们去发掘各种消费类型之间的细微差别。培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题及参与经济生活能力。 2.了解我国
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