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五指山市实验学校2013---2014学年度第二学期 小学级部工作计划 一、指导思想: 全面落实学校部署的各项工作,紧紧抓住教育教学质量这个核心,不断强化本年级教师的质量意识、竞争意识、团结意识,充分调动教师的积极性,以构建一个和谐团体为目标,使教师轻松快乐、团结协作、互帮互爱、务实创新,不断提高教育教学质量。以培养全面发展的学生为工作重点,把学生学习习惯、行为习惯的养成贯穿于“六好生”的培养中。认真落实教学常规,积极开展教研活动,提高教育教学质量,努力培养成绩优秀的小学生。 二、主要目标: (一)德育方面 1、加强师德自身建设,努力创建和谐的学习环境。 2、加强班主任工作建设,努力使每一个班级都做到班班有特色。 3、以狠抓日常行为规范教育为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。 4、安全第一,坚决杜绝学生重大事故的发生。 5、积极配合政教处工作,以丰富多彩的活动促进学生的全面发展,活跃学生的身心,提高学生的素质。 (二)教学方面 1、积极配合教导处开展教学工作,并努力做到有特色同时狠抓教学常规管理不放松,确保教学工作规范有序。 2、课堂听课习惯的培养;班主任要培养学生,不管上什么课,都要做到坐姿端正,专心听讲,主动参与到老师的教学中,积极回答问题,养成良好的学习习惯。比如,学生的注意力不集中,要及时提醒;学生不主动思考问题,老师要及时启发等。  3、作业要及时完成;教育学生要按时完成作业,有错及时改正,做到不懂就问。 4、 各科老师密切合作,共同教育学生,培养他们的学习习惯。 三、主要措施 (一)以身作则,规范管理 教师要以身作则,以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去,依法执教,从严执教;树立服务意识,为学生服务,为家长服务;规范管理,发现问题及时交流教育。各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养,努力提高工作效率,形成一支能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,从而打造一个优秀的年级组。 (二)德育为先,狠抓常规,创建特色 1.坚持以德育为先,育人为本。本学期要坚持学习魏书生等优秀班主任的工作经验,努力提高自身管理水平。班主任要根据本班的实际情况制定本班计划,努力创建班级特色。 2.狠抓常规教育。充分利用班队活动进行常规教育,班队活动应根据德育处制定主题,认真订好方案,精心组织,真正使每次班队活动有较好效果,从而形成良好的班风和学风。 3、高度重视安全工作,确保学生平安。全组教师都要认真落实学校安全措施条例,都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。 4、抓好路队建设,根据上学期五年级路对方面的问题,本学期决定狠抓路队和课间。各班成立自主管理实施小队,负责管理和检查学生的路队和课间,认真记录,班主任要天天检查,对出现的问题及时解决。充分利用好班级的奖惩制度,发挥阳光卡的作用。 5、 加强学校、老师、家长之间的沟通联系。除了认真完成学校要求的工作目标之外,形成家访、电话交流等多渠道沟通模式,争取取得家长的支持和配合,并帮助家长提高育人能力。在家访中要与家长交流学生学习、生活情况,努力争取家长共同教育学生,以取得更好的教育教学效果。 6、加强学生行为规范的督
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