高级财务会计教学方法研究.docx

高级财务会计教学方法研究依据财政部年颁布的企业会计准则加之企业对会计人员职业素质的要求对于高校来说探索有效的高级财务会计教学方法就显得尤为重要本文提出以培养学生职业能力为核心引导学生用批判的眼光进行思考提高发现问题分析问题解决问题的能力培养学生学习能力为目标的教学模式以促进学生综合能力的发展一高级财务会计课程特点一较强的关联性高级财务会计是在中级财务会计的基础上进行的延伸学习其内容与中财的知识点紧密相连高级财务会计的内容体系是会计四大假设会计主体持续经营会计分期货币计量的松动所以高财既遵循中财的理论基础又超出中财的业务范围二严密的逻辑性高财的内容体系是非常严谨的每一个模块以及模块间都具备严密的逻辑性需要通过推导把零散的知识点形成系统比如中财中的长期股权投资高财中企业合并的控股合并合并财务报表的编制这一链条的知识体系是一环扣一环的具备严谨的逻辑性三内容的前沿性高级财务会计的内容体系紧跟会计准则而会计准则反映的是最新的前沿知识借鉴国际会计准则美国会计准则随着企业最新经济业务的出现会计准则会随之进行更新那么高财的内容反映的都是最新的经济业务其内容具有扩展的空间基于高级财务会计课程的特点其教学