幼儿园小班教案《树叶》

小朋友园小班教案《树叶》 小班教案《树叶》适用于小班的主题教学活动当中，让 小朋友感受风吹树叶结动及风停了树叶静止的动静结合之 美，初步了解风与树叶之问的关系，学念儿歌《树叶》，快 来看看小朋友园小班《树叶》教案吧。 活动目标 1、初步了解风与树叶之间的关系。 2、感受风吹树叶飘动及风停了树叶静止的动静结合之 美。 3、学念儿歌《树叶》。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动 的乐趣。 5、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演 唱。 教学重点、难点 念儿歌《树叶》。 活动预备 1、风头饰一个。 2、树叶 31张。 活动过程 一、听讲儿歌《树叶》  老师有感情地朗诵儿歌《树叶》，请小朋友认真倾听。 二、说一说 1、老师: 风来的时候，树叶怎么样? 风走的时候，树叶又怎么样? 你们言爱这些树叶吗? 为什么? 2、老师朗诵儿歌〈加动作)，请小朋友小声跟读。 3、老师朗诵儿歌加动作)，请小朋友大声跟读。 三、娘戏 1、飘起来，停下来。 老师戴头饰小朋友拿树叶，老师一边跑一边念风来了， 小朋友把树叶举到头顶左右摇摆，脚在原地碎步跑，一边说 树叶飘昧，老师念风走了并往回跑，小朋友把树叶放下站着 不动，一边念树叶静静。 2、跑跑停停。 请几名小朋友上台围成圆转, 老师是风, 小朋友是树叶， 老师边跑边念风走来了，树叶蒜对，小朋友也跟着跑起来， 老师念风走了，树叶静静时停下来站着不动，小朋友也停下 来站着不动，其余台下小朋友配风声呼呼呼 四、回顾儿歌 小朋友和老师一起读一遍儿歌。 教学反思